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职业培训学校办学范围,办学范围怎么填

来源:整理 时间:2024-02-03 21:40:38 编辑:职业培训教育 手机版

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1,办学范围怎么填

就是幼儿教育,智力开发类的
办学层次:你可以写该培训机构有能力培训到哪种程度。办学范围:即该培训机构面向那些对象:如在校大学生,高中生,成人,中老年等等

办学范围怎么填

2,开办职业学校或职业培训班需要哪些资格

参考一下 、 社会力量举办职业技能培训教育机构的批准设立程序 设立条件: 1、申办单位应当具有法人资格,申办个人应具有政治权利和完全民事行为能力。 2、有组织机构和管理制度。 3、具有与培养目标、培训规模相适应的管理人员和教师。 4、具有与培养目标和培训规模相适应的办学场所、设施和设备。 5、具有相应的办学经费。 审批程序:开办社会培训机构的单位和个人应向劳动保障行政部门提出申请,并填写《社会培训机构审批表》,由其主管部门签署意见,按管理权限报省、设区市设劳动保障行政部门考察、审批,对符合办学条件的社会培训机构,由审批机关颁发国家统一的“社会力量办学许可证”。
没有资格

开办职业学校或职业培训班需要哪些资格

3,教育审批表里办学范围是什么

教育培训机构办学范围参考:1、教育管理咨询服务、教育信息咨询、教育软件开发、经济信息咨询、贸易信息咨询、企业管理咨询、教育投资、教育信息咨询(不得从事教育培训、中介、家教)2、民办教育机构、教育培训、艺术教育培训、企业管理咨询、信息咨询、企业管理顾问、家政服务、房地产经纪(以上不含限制项目):兴办实业(具体项目另有申报);通讯设备销售、其他国内贸易(以上不含专营、专控、专卖、限制商品)、高级人力寻聘、委托推荐和招聘,人才供求信息咨询、租契、转让或派遣;文化。3、培训咨询,教育咨询,教育信息咨询。这样不用许可证。4、教育信息咨询(不得从事教育培训、中介、家教),企业管理咨询、商务咨询、计算机软硬件开发及维护、商务咨询、广告设计制作发布及代理、会务服务、展览展示、企业形象策划、市场营销策划。5、教育项目与教育科研文献研究与开发,教育软件的研究与开发,教育文化活动组织策划,教育文化交流,教育信息咨询;企业管理咨询,企业形象设计,批发和零售:教育文化用品,文具。6、教育咨询;技术咨询(以上“咨询”均不含中介服务);组织文化艺术交流活动;承办展览展示;会议服务;图文设计、制作;设计、制作、代理、发布广告;技术开发、转让、服务。扩展资料:办学程序:1、由举办单位(人)向教育局职业与成人教育科递交书面申请。2、 主管机关派员实地调查,对符合条件的教育机构发放《新乡市民办教育办学审批表》。3、举办单位(人)在填写《新乡市民办教育办学审批表》后,交审批机关审核。4、教育机构按要求筹建教育机构完毕,经教育业务主管部门实地核查后,对符合要求(包括持有消防安全合格证等)的教育机构,持《民办教育机构申报审批表》交审批机关审批,审批机关行正式批复文件,按照有关规定发放《中华人民共和国民办教育办学许可证》。参考资料来源:搜狗百科—自主办学参考资料来源:人民网—教育部:未经批准的办学机构一律不得安排招生
办学范围:即学校面向哪些些对象,或者说包括哪些等级的教育。  办学范围一般分为幼儿园、小学、初级中学、高级中学、大学……各不同等级的教育;或者从A到B几个连续的等级,比如:从幼儿园到初中或从小学到高中等。
环境看个人

教育审批表里办学范围是什么

4,职业技能培训学校有哪些

1、职业培训的基本项目一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。(1)基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。这种培训主要是培养熟练工,培训的内容以基本素质培训为主,并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训;(2)职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。使求职者了解国家有关就业方针政策以及个人选择职业的知识和方法;掌握求职技巧、开业程序与相关政策;了解职业安全与劳动保护有关政策和知识;掌握社会保险方面的知识和政策;(3)专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能,并通过在企业的实习,提高解决实际问题的能力,为就业打好基础;(4)社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动、参观学习和勤工俭学等。2.职业培训具有以下几个主要特点:(1)具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕(结)业生可上岗作业。(2)具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式;在培训期限上采取长短结合的方式,可以脱产也可以半脱产;在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定;在教学形式上不受某种固定模式的限制,根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。(3)教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行,另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则,通过教学与生产经营相结合,既培养了人才,又创造了物质财富,获得社会、经济的双重效益。拓展资料:一、职业培训的种类包括技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训,依据职业技能标准,培训的层次分为初级、中级、高级职业培训和其它适应性培训。培训工作主要由技工学校、就业训练中心、咨询公司、社会力量办学等各类职业培训机构承担。二、技能1、技工学校 技工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生,学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展,技工学校已形成初中高级培训并村,学历教育与职业资格证书教育相结合,多层次、多功能、多元化的职业培训体系,遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路、计算机等近30个部门和系统。1998年,全国共有技工学校4362所,在校生181万人,毕业生68万人。其中国家及重点技工学校266所,高级技工学校63所。2、就业训练 就业训练中心是培训失业人员的重要基地。其培训对象主要是失业青年和失业职工。就业训练中心组织就业前训练和转业训练,多以实用技术和适应性培训为住,学制灵活,少到1-3个月,多到6-12个月。全国已有就业训练中心所,年组织培训万人次。3、社会力量办学 社会力量办学是企业组织、社会团体及其它社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的培训机构,社会力量办学主要实施以职业技能培训为主的职业资格培训、技术等级培训、劳动就业职业技能培训。全国此类社会力量办学机构达2万多所,年培训能力达1000多万人。4、为使职业培训工作更好地适应劳动力市场的发展,针对劳动者就业的需要开展多层次、多形式的培训,并促进培训与就业紧密结合,原劳动部制定了《综合性职业培训基地的基本要求》,组织进行综合性职业培训基地和集团试点工作。通过进一步化办学体制改革,扩大培训利用现有办学条件和挖掘师资、设施设备等方面的潜力,将技工学校或就业训练中心建成兼有职业需求调查、职业培训、职业技能坚定、职业指导并与职业介绍紧密联系的多功能的综合基地,充分体现培训与就业相结合、培训为就业服务的功能,并发挥示范和辐射作用。职业培训集团主要是依托培训、就业、鉴定等职能机构的紧密协作,加强本地区职业培训实体的联合,为劳动者培训、鉴定与就业提供全方位、一体化的服务。集团主要依托于社区,着眼于联合与调动全社会力量办培训,发挥整体优势,成为区域性职业培训工作的主导力量。全国已建成职业培训综合基地和集团200多个,在当地为促进就业发挥了重要作用。
你想学什么职业技能呢,我觉得现在去学软件开发蛮好的呀,湖南长沙就有个 欧柏泰克软件学院蛮不错的。
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