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职业教育都培养什么,职业学校主要是学习什么啊

来源:整理 时间:2024-03-10 12:34:14 编辑:职业培训教育 手机版

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1,职业学校主要是学习什么啊

职业技能:比如汽车维修,自动一体化(机械加工)、模具设计、服装、酒店管理、经贸、财会、厨师、电工……等职业技能培训

职业学校主要是学习什么啊

2,高等职业教育的培养目营晶判晚帮雨标是什么

培养目标:主要是使求学者获得某一特定职业或职业群所需的实际能力(包括技能和知识等),提供通向某一职业的道路。培养来自目标一直在变,从开始提出的“技术型人才”、“应用型A才”到后来的“实用型人才”,再到现在提出的“高技能人才”。?高职培养的人才类型是实用型、应用性,与普通高等教育培养的人才是有差异的;人才层次是高级专门人才,比中等职业学校培养的人才的素质要高(如比技术员高一层次的高级技术员),即现在提出的所谓高技能人才:工作内涵是将成熟的技术和管理规范转变为现实的生产和服务;工作场合和岗位是基层第一线。扩展资料"高等职业教育"与"高中后职业教育"所谓"高中后职业教育",顾名思义是在高中教育基础上所进行的职业教育,它只需满足若医愿困简明判据中的条件360问答1即可,故而其外延远远大于"高等职业教育"。"高粮依云上等职业教育"与"高级职业培训"要区分这两个概念,首先要区分"职业教育"与"职业培眼台法顶训"。从广义上来讲,职业教育可以包容职业培训;而就狭义而言,二者应是并列的。参考资料来源:百度百度-高等职业教育

高等职业教育的培养目营晶判晚帮雨标是什么

3,职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育

职业教育根本目的在于通过全面提升学生的整体素质,让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才。职业教育根本目的在于通过全面提升学生的整体素质,让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才。在培养目标方面,职业教育强调以培养学生能力为重点。随着科技的发展和社会的进步,职业技能的突出作用已成了不争的事实,因此,“能力为本”的教育理念是必要的,具有时代适应性。但是,职业教育不是单纯的能力教育,它还必须“以人为本”,强调对人的关怀和尊重,着力提高受教育者的综合素质。在职业教育中,能力培养与素质教育二者具有内在的高度一致性
增强岗位适应性为目标的教育再看看别人怎么说的。

职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育

4,高等职业教育应该培养怎样的人才

加强实习设备建设,培养动手能力强的高技术人才;理论知识教育业不能放松,理论是基础! 同时培养学生的社会实践能力,懂得管理知识。 在这些层面上说,高等职业教育比本科教育任务更重。
在《国务院关于建设现代职业教育体系服务经济发展方式转变的决定》中指出:“发挥中等职业学校的基础作用,重点培养技术技能人才;发挥专科高等职业院校的引领作用,重点培养高端技术技能人才;发展本科职业教育,重点培养复合型、创新型技术技能人才;研究探索与技术技能人才培养相衔接的专业学位研究生招生培养制度。” 所以高等职业教育应培养的人才是:“高端技术技能人才”。
哇,好厉害啊,上升到高层领导级别的问题了
高等职业教育是为了培养高技能实用型人才,懂技术会管理。

5,职业教育具体指什么

职业教育(vocational education)是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。职业教育是社会发展的产物,是人类文明发展的产物,也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。
[编辑本段]职业教育(vocational education)   是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。   如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。   职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
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