职业技术教育是指使受教育者获得一定的职业技能或职业知识，形成良好的职业品德，以适应从事一定社会生产劳动需要的教育活动,国家发展职业教育，推进职业教育改革，提高职业教育质量，建立和完善适应社会主义市场经济和社会进步需要的教育体系职业,职业学校教育职业学校教育是学术性的职业教育。
法律分析:根据我国法律，内容主要包括:科教兴国战略，发展职业教育，提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设。法律依据:中华人民共和国职业教育法第一条为了实施科教兴国战略，发展教育事业，提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设，根据教育法和劳动法，制定本法。第二条本法适用于各级各类学校教育和各种形式的培训。国家机关实施的对国家机关工作人员的专门培训，由法律、行政法规另行规定。第三条职业教育是国民教育的重要组成部分，是促进经济社会发展和就业的重要途径。国家发展职业教育，推进职业教育改革，提高职业教育质量，建立和完善适应社会主义市场经济和社会进步需要的教育体系职业。
China职业 Education通过分析中国经济发展的现状、产业结构的调整趋势、制造业的突出地位以及影响教育发展的因素，揭示中国未来的发展方向职业Education。阐述了我国职业教育改革发展的新形势、新理念、新对策，重点介绍了我国职业教育工学交替的人才培养模式。同时，我国职业教育，在吸收发达国家职业教育发展经验的基础上，结合我国经济发展的特点，我国职业教育的发展现状和突出问题，按照职业教育要为经济发展服务的原则，
中国的职业教育体系由两部分组成内容:1。职业学校教育职业学校教育是学术性的职业教育。2.职业Training职业培训是根据职业或劳动岗位的要求，以发展和提高劳动者技能为目的的教育培训活动。非学历短期职业学历。职业培训形式多样。目前我国的职业培训包括岗前培训、转岗培训、学徒培训、在职培训、转岗培训和其他职业性培训。根据实际情况职业培训分为初级、中级、高级职业培训。
4、什么是“ 职业技术教育”?职业技术教育是指使受教育者获得一定的职业技能或职业知识，形成良好的职业品德，以适应从事一定社会生产劳动需要的教育活动。职业技术教育的优势:成熟的培训体系；学习时间短；投资回报率高；技能 学历 就业，职业技术教育的意义:提高劳动者素质；促进就业率；促进农村劳动力转。
