陕西教育教学版投稿，在陕西教育上论文容易发表吗

来源：整理时间：2023-10-08 17:41:07 编辑：职业培训教育手机版

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1，在陕西教育上论文容易发表吗
2，陕西教育是正刊吗
3，评职称往那个教育教学类期刊投稿好
4，中小学教师如何投稿麻烦告诉我

1，在陕西教育上论文容易发表吗

只要审核通过了是可以发表的

哪一种论文，发个题目看看

在陕西教育上论文容易发表吗

2，陕西教育是正刊吗

《陕西教育》是省级月刊，是正刊。可以登陆中国知网查询。投稿邮箱是：lunwen7k@163.com 详情询Q：1191843784

陕西教育》（理论版）（CN61-1018/G4；ISSN1002-2058）是经国家新闻出版部门批准的综合性学术刊物；发表各类原创性的学术理论、工作实践、成果综述性文章，充分体现“百家争鸣、百花齐放”的方针。本刊被喻为“领导科学决策中文核心媒体”,国内外公开发行，属于ASPT来源期刊、中国期刊网来源期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊 \中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。来稿2800或者5600字符/篇最佳 , 有图表、公式的稿件一定邮寄打印稿件。主管单位：陕西省教育厅主办单位：陕西教育报刊社国内刊号：CN61-1018/G4 国际刊号：ISSN1002-2058 邮发代号： 52-33 QQ咨询：1124826559 投稿邮箱：cnqikan@vip.sina.com 联系电话：0531-87586050 联系人：王编辑

陕西教育是正刊吗

3，评职称往那个教育教学类期刊投稿好

你本县教育教学类期刊。本市教育教学类期刊。本省教育教学类期刊的最好啦。

最好是在省级以上的刊物发表论文，记着你自己必须是第一作者一篇。到省教委或市教育局问问它们都有专门发论文的办公室

教育类普刊： *教育学国家级 2500字550元*时代教育省级 2300字700元*新课程省级 2500字750元*新课程·学习省级 2500字750元教书育人（上中）中小学省级 1900字800元教书育人（下）高教省级 4000字1200元陕西教育·高教行政教学3版省级 3000字1400元黑河教育省级 2500字800元广西教育省级 2000字1150元数理化解题研究·高中省级 2300字1000元数理化解题研究·初中省级 2300字1000元中学英语园地省级(旬刊) 2500字550元作文成功之路省级 2300字800元数理化学习·教学参考版省级 2500字800元1.5P语数外学习·初中高中版省级 2100字660元理科考试研究省级 2300字900元哈尔滨师范大学自然科学学报省级 3500字1600元3P数理化学习·初中版省级 2500字1000元1.5P数理化学习·高中版省级 2500字1000元1.5P语文天地·初中版省级 3000字1150元2P语文天地·高中版省级 3000字1150元2P语数外学习英语,语文,数学省级 2300字850元语文学刊省级 3000字1000元成才之路省级 2300字900元教育界·基础教育版省级 2200字800元教育界·高教版省级 2200字800元中学生英语国家级 2300字900元校园英语省级 2000字700元中学生英语园地省级 2300字800元课外语文·教研版省级 2200字500元都市家教省级 2500字600元家教世界省级 3500字500元读写算省级 2500字450元中学政史地省级 2300字900元具体我有这么多要了联系我

找金品期刊网的编辑沟通一下，了解了文章一些基本情况，看看有哪些期刊适合投稿。

亲，我是一名采编，给您推荐几本经常发的杂志，《新教师教学杂志》《东方教育》《新教育时代》《俪人教师》《考试周刊》，这些都是省级的，我这边也有国家级的。http://www.lzzc.com/这个是我们公司网站，保证您百分之百发表的。您有意向可以留下您的联系方式，都可以，

评职称往那个教育教学类期刊投稿好

4，中小学教师如何投稿麻烦告诉我

当前撰写论文成为每位教师的一项重要任务，学校评价老师的工作业绩需要论文，评定职称也需要论文，评定各种荣誉称号也需要论文这块黄金招牌。今年深受学生爱戴上海交通大学晏宏才老师就是因为没有论文发表至死（57岁）也没有评上教授。可见论文对于教师来说是多么重要。那么如何能够使您的作品变成“铅字”呢？首先，注意搜集各种报刊的内容，做到有的放矢。一、尽可能多的订阅、阅读报刊，掌握各种报刊的最新动态。二、注意积累各种报纸版面的剪报、掌握版面的内容。投稿前首先要对报刊杂志进行研究，研究版面、栏目的设计及出版日期等，看一看有哪些栏目跟自己所撰写的文章比较适合，“有的放矢”才能够提高投稿的命中率。有些教育杂志理论性比较强，如《教育研究》、《教育研究与实验》《历史教学》等；有些杂志则比较接近实践，对于老师们来说是一个很好的舞台，如《山东教育》、《河北教育》、《教师教育》、《小学青年教师》《中小学教学研究》等；有些杂志则界于两者之间，既有理论性的指导，又有实践性的交流，如《现代教育研究》、《教育科学与研究》等。还有一些报纸主要面对的是广大的学生如《中学生》、《现代教育导报》、《中学生物理报》、《语文报》、《学英语》等，投稿这类报纸就要注意语言书写的对象，不能学术性太强。当然，这也不是一成不变的，现在就有一些本来与教师实际教育、教学实践活动离得比较远的杂志在逐渐地走近课堂、走近教师。这，无疑又给我们提供了更多的机会和舞台。其次，要讲究一些投稿的策略。不能够“一稿多投”几乎是每个参与写作的人都知道的规范，但我们如果紧紧盯着一家杂志，等三个月过后再听消息，可能本来很新的观点已经是“过眼黄花”了。掌握投稿的策略是必要的，这里的“多”有几个方面的含义。 1、“多层次”投老师们如果有一篇自己感觉还比较满意的文章，可以分别找不同层次的教育杂志来投。级别高一点的可以找国家级的、省级的杂志，如《人民教育》、《班主任》、《山东教育》等；接下来是地方性的、内部的教育杂志，如《课改通讯》、《教改与科研》、《现代教育导报》等；最后还可以联系区级的教育刊物，如我们比熟悉的《高青教育》等。 2、“多方位”投传统的投稿方式是把文字稿本装在信封里一寄了事。在这样一个信息社会，电脑、网络的使用为投稿也带来了很大的方便。如果你能够在投文字稿的同时再发出一份电子文本，不仅可以为编辑省却文字输入的辛劳，或许还可以为你的稿件增添一份成功的可能。 3、“多回合”投有些稿件寄出以后可能就石沉大海了，这时你不要灰心，经历一次失败并不意味着我们只能够品味失败的滋味。换一份杂志，或者修改一下以后再投寄到同一家杂志社，有必要的时候，还可以跟杂志社的编辑打个电话联系一下，以加深他们对你稿件的印象。几个回合下来，你的文章说不定就发表了。这里，一个“回合”一般是三个月左右时间。另外，投稿过程中也可以适当“投机”。比如有些稿件你可以直接寄给执行主编。如果文章确实很精彩，发表的机会就增大了。比如，可以适当地唱一些“反调”。听惯了一种声音，你与众不同的观点可能就是最有吸引力的。比如，可以找写文章比较有名的一些人当你的“文托”，为你的文章作一些推荐和润色。比如，可以在他人都忙着准备考试的学期结束前和休闲的假期里积极地向杂志社投稿。写文章是需要耐得住寂寞的，文章的质量本身和个人内心的充盈、坚持是成功最基本的要求。所以，当你寄出的文章在一段时间内得不到任何回音时，不要消沉，不要气馁，继续坚持，鲜花一定会盛开在你不经意的回眸间。后记：这是本人在聆听了前辈的指导、访谈了多位投稿命中率较高的老师以及融合了自己的一些个人感受后整理出来的一些建议，不一定句句都是真理，但非常真实。

选好自己的刊物，到杂志社投稿就好了

期待看到有用的回答！