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数字化教育心得体会,谈一谈你对网络教育的学习体会

来源:整理 时间:2023-11-06 09:41:12 编辑:职业培训教育 手机版

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1,谈一谈你对网络教育的学习体会

主要是个人的自觉性,在教室上课能受到老师和同学的约束,网络教育一般是对着电脑或视频,很难保证自己认真听课的

谈一谈你对网络教育的学习体会

2,运用远程教育后的心得体会

我上的就是远程教育,现在大学3年级了,感觉很好!一个新事物的出现,发展道路都是不平坦的,但是我相信他的未来。它有它的优势, 因人而异吧!

运用远程教育后的心得体会

3,远程教育的心得体会是什么

当今社会是激烈竞争的社会,而知识是竞争的核心。当我们踏入社会参加工作,众多现实因素决定了很难再脱产参加理论知识的学习。而网络教育作为低廉的学习成本、自由灵活的学习时间、强大而丰富的网络教学资源,为我们提供了一个实现自我提升的理想平台。 通过两年的网络教育学习,我顺利地完成了本科的学习。回顾这两年的华师网络教育学习历程,收获的不仅仅是一纸文凭,更重要的是掌握了一套完整的自我学习方法,懂得了如何合理管理和利用有效的资源来提升自己。在此,借此机会浅谈一下两年学习过程中的心得与体会: 1、明确学习目的,端正学习态度 “凡事预则立,不预则废”。在选择网络教育之前,我们需要明确: 1)自己选择华师网院学习的目标是什么? 是为了拿文凭,还是为了真正的提升自己的知识? 2)为什么要选择网络教育这种方式,它给我们提供了哪些学习的便利条件,又对我们采取这种自学方式提出那些要求? 只有明确了以上这些,有了明确的学习目标,知晓了网络教育的优势,才能有积极的学习态度。 2、制定学习计划 为每门课程确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成学习任务和目标。在制定学习计划中需要明确: 1)打算几年完成学业?每个学期要完成的课程与难易程度如何? 2)每周的学习进度如何安排?每周有多少业余时间可以用来学习? 3)每周的学习任务和需要达到的目标? 学习是一个日积月累的过程,只有将远期的目标具体分解落实,才能有实际可操作性和针对性。 3、合理利用空闲时间,养成良好的学习习惯 为使自己的学习状态处于最佳,最好在自己头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,避免压力太大,疲劳作战。同时,要学会有效利用空闲时间,可以在上下班途中或其他空闲时间记忆一些知识点,时间不必太长,但多看多记同样能达到效果。 4、多记笔记,增强记忆 根据成人学习理解能力好于记忆能力的特点,学习过程中多做笔记,多做针对性练习有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。针对教材和光盘、老师的讲义并结合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记,作为自己重点复习的资料。同时,在做笔记的过程中,也锻炼了自己的思维能力和理解能力。 5、重视交流与沟通,主动学习 “学而无友,孤陋寡闻”。远程网络教育为我们提供了网上交流的平台,除了自学之外,尽可以与同学、老师多沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。在学习过程中遇到一些困难和难题,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得老师、同学支持和帮助,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,有助于我们提高学习效率,少走弯路。 6、及时评价学习效果 当你完成了一个阶段的课程学习后,如何了解自己对课程内容的掌握效果呢?你应该独立、认真地完成相应的平时作业,这是一个非常重要的环节。平时作业可以较为深入地检验你对课程内容的理解和掌握程度及学习成效。 通过在华南师范大学网络教育学院的学习,进一步扩大了我的知识面,丰富了我的专业知识,培育了良好的学习习惯,让我在日常工作生活中变得更加自信,面对困难更加游刃有余。气有浩然,学无止境,华师网院的两年学习教育,是我今后学习、工作的助推器,将陪伴我一路前行。

远程教育的心得体会是什么

4,教育心得怎么写

中班教育心得 作者:xx 幼儿园中班教育心得:积木撒了以后 今天的游戏中,我为小朋友准备了雪花积木,可是在游戏开始后不久,我就发现地上的雪花积木撒了好多,于是我在旁说了声:“宝宝们,积木掉了,我们应该怎么办啊?”可是不知是因为宝宝们玩得太高兴了没听见,还是听见了也不想捡,宝宝们谁也没有去检。 本来碰到类似情况,我总是会让小朋友把积木捡起来再玩。可是,我想,为什么孩子们非要我去说了,才肯捡呢,难道真的是我的常规工作没有做好吗?我在思考着,能不能想到一个孩子主动愿意去捡的方法呢? 这时,我看到了桌上的那个空筐,灵机一动,拿了筐说:“宝宝们,地上有这么多的蘑菇,我去采蘑菇了。”并捡起了一片雪花积木。这个方法真灵,所有的小朋友都放下手里的积木,抢着捡地上的积木。一会儿,就把地上捡的干干净净。在积木捡完后,有的宝宝说:“这是红的蘑菇,这是黄蘑菇”。然后他们把红的黄的各放在一边,开始把捡起来的雪花片按照颜色进行分类,分别放在了两个筐里。而且嘴巴里还不时的说:“这边有好多的红蘑菇,这边有好多黄蘑菇。”分类进行完了之后,他们开始拼插雪花积木,整个游戏玩了很长时间,在游戏过程中,小朋友只用了雪花积木和塑料篮子两样东西,但他们的兴趣始终浓厚,而且游戏也进行的有声有色。在游戏结束时,我问小朋友今天玩得开心吗,他们齐声说“开心”,还一再要求我下次再玩“采蘑菇”的游戏。 我想,如果在开始时我以传统的方式“命令”小朋友们捡完了积木再玩,那么他们的情绪一定会受到影响,对今天的游戏也会失去兴趣。而2—3岁幼儿无意注意占优势,他们的注意很不稳定,易受外部环境的干扰,而且他们的模仿性强。我所采取的“采蘑菇”的游戏,一下子就把他们的注意力吸引了过来。虽然到后来游戏的性质产生了变化,但在游戏过程中,幼儿充分发挥了自己的想象力和创造力,利用仅有的篮子和雪花积木,使游戏进行得有声有色。这其中既培养了幼儿的发散性思维,也培养了幼儿的动手操作能力和语言表达能力。
大家好!我是一(七)班,朱泳霖小朋友的妈妈,我们家朱泳霖今年一年级了,她从入学以来, 各方面都有了很大的进步,这都离不开老师们的辛勤付出、无私的奉献,在这里我们向老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了! 今天有机会聚在一起交流教育孩子的心得体会,家长如何教育和培养好自己的孩子是当今的焦点问题,也是我们家长最为头疼的事情,现在的孩子大多都是独生子女,在家都是被众星捧月般的侍候着,从孩子身上,我们不仅能看到父母的教育成果,也能看到父母的影子,父母的品质、素质、情感特征等等都会从孩子身上反映出来,所有的家长都希望自己的孩子能出人头第,成为一个有用之才。  一、快乐的原则  每天我们最关心的是孩子今天放学回来心情如何?孩子放学回家,她爸爸都会笑眯眯的问孩子,你今天过得开心吗?学校发生了什么事情?孩子接下就会告诉我们,她今天生了什么事情,有没举手回答问题,通过她的描述,我们了解到她的情况。通过孩子的讲述,我们达到了轻松的沟通,也帮助孩子释放了压力,树立了自信,霖霖也说她跟她爸爸是好朋友,是老友哦!  二、养成良好的习惯。  从小培养孩子的良好习惯,我们必须要有耐心和毅力。孩子要养成早睡早起、饭前洗手、爱清洁讲卫生、整理自己房间、收拾自己的书包、对人有礼貌、尊老爱幼、给爸爸妈妈道晚安、临睡觉前读书等一些生活习惯。每天回家先给孩子一些时间做她喜欢的事情,然后决定开始写作业了,今天该做的作业是必须完成的,良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的,只要我们有耐心有毅力持之以恒,我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。  三、以身作则,身体力行  父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。  四、有创造力的赞美  现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,你要经常赞美孩子说:“真不错!”“干得好!”,此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!  由于我们教育孩子的理念、水平有限,还存在教育盲区,希望通过交流能得到一些有益的帮助,学到一些好的做法,给我们提供更多的帮助。最后,祝各位老师工作顺利,祝各位家长生活美满,祝各位小朋友天天快乐、健康成长。
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