数字教育行业，天闻数媒的发展前景好吗

本文目录一览

1，天闻数媒的发展前景好吗
2，中国互联网教育行业处于什么样的状态
3，数字校园是干什么的
4，数字媒体技术就业前景

1，天闻数媒的发展前景好吗

这些年，国家都在大力推进文化教育方面

天闻数媒主营业务是数字教育

天闻数媒的发展前景好吗

2，中国互联网教育行业处于什么样的状态

我国教育资源分布不均，是引入互联网基因的主要动力。只有利用互联网思维推动在线教育的发展，才能迎合国内广大的教育市场需求。据前瞻《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示，当下我国在线教育行业的市场规模已经超过800亿元，但是从投资结构来看，仍旧呈现出学历教育、语言培训、K-12教育三分天下的格局。目前从基础层面来看，教育领域仍旧存在大量的市场空白，尤其是在信息化改造方面，这对于未来推行在线教育极为不利。因此，投资者可以从教育管理信息系统、教育资源公共服务平台建设以及优质教育资源共建共享、教学点数字资源全覆盖等角度入手。

中国互联网教育行业处于什么样的状态

3，数字校园是干什么的

　　数字校园是在信息技术日益普遍和发展的背景下，产生的一个概念。　　它是在充分整合中国电信语音、宽带互联网、七彩铃音、全球眼、校园一卡通、绿色上网、校园百事通、IT整体服务等通信信息服务的基础上，开发数字校园教育在线行业应用平台，面向教育行业的综合产品包。该产品能充分满足校方、教师、学生、家长及教育主管部门的管理、教学、沟通、信息获取的需求，提升教育信息化应用水平，加强IT服务保障能力，构建和谐平安数字化校园。让信息技术惠及下一代从数字校园开始。　　它反映现代社会对学校管理、教育教学和师生成长等领域提出的新使命和新要求。重要作用　　数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对校园内的教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。　　以教师、学生、管理人员为主体,以教学、科研、管理活动为主要服务对象,通过校园数字化实现资源高度共享、信息高速流动,建设数字化教学、科研与管理环境。　　传统校园的基础上,以网络为基础，从环境、资源、到活动全部数字化，实现网上办公、网上管理和网上服务。　　学校在开展教育、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、交互性和专业性的局域网络实现数字化教学和学校办学数字化、信息化和智能化。

数字校园是干什么的

4，数字媒体技术就业前景

数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才，特别是那些既有一定理论基础和艺术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏，并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一，据预测，未来几年，上海数字媒体人才缺口将达到8万人。[因此，数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。数字媒体产业可以扩大教育技术学专业的就业面。数字媒体行业是以影视、动画、图形、声音等技术为核心，以数字化媒介为载体的行业。虽然涉及的艺术方面的知识不少，但是艺术的实现很大程度上还是以信息技术为基础的。教育技术学是一门交叉学科又是一门边缘学科。当前很多高校该专业的培养目标除了培养信息技术教师之外，还为各类广告公司或影视电台培养高质量专门人才。开设的课程既有计算机知识、电子技术知识，也有影视、动画、图形图像、音乐美术等方面的。可以说与数字媒体产业的需求在很大程度上很吻合。技术与艺术并重，并且克服了目前内地人才资源的现状：懂艺术的不了解计算机技术，懂数字技术的却往往缺乏艺术基础。因此教育技术学专业完全可以很方便地在数字媒体产业中开拓出一片新天地。具体就业方向如下：1、教育、教学部门从事课件制作、电子宣传资料设计与开发;2、适合到广播电视、影视制作、互动娱乐行业从事数字影视制作、数字媒体技术类岗位;、3、适合到广告、动画、网络等企事业单位从事网络动画与广告、数字图形图像的设计与制作;4、适合到企事业单位从事网站开发与维护，企业宣传等工作;5、适合到印刷、出版行业从事排版设计工作。