高等教育心理学题库及答案，教育心理学试题

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1，教育心理学试题
2，全国2008年7月高等教育自学考试心理学试题及答案
3，高等教育心理学试题
4，全国2008年7月高等教育自学考试心理学试题答案

1，教育心理学试题

16：CABE 17:DE 18:ADE 19:ABE 20:CAE

教育心理学试题

2，全国2008年7月高等教育自学考试心理学试题及答案

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全国2008年7月高等教育自学考试心理学试题及答案

3，高等教育心理学试题

翻书告诉你答案的1.学习动机的结构：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待（1）学习需要与内驱力（2）学习期待与诱因2.学习动机的类型：（1）高尚的动机与低级的动机（2）近景的直接性动机和远景的间接性动机（3）内部学习动机和外部学习动机3.学习动机的理论观点：强化理论、需要层次理论、成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论4.学习需要的培养途径：利用学习动机与学习效果的互动关系；利用直接发生途径与间接转化途径5.学习动机的激发：（1）创设问题情境，实施启发式教学（2）根据作业难度，恰当控制动机水平（3）充分利用反馈信息，妥善进行奖惩（4）正确指导结果归因，促使学生继续努力6.学习迁移的理论观点：早期的：形式训练说、相同要素说、经验类化说、关系转化说现代的迁移理论7.学习迁移的影响条件：相似性、原有认知结构、学习的心向与定势8.学习迁移的有效促进（1）精选教材（2）合理编排教学内容（3）合理安排教学程序（4）教授学习策略，提高迁移意识性

高等教育心理学试题

4，全国2008年7月高等教育自学考试心理学试题答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.认为只要找到不同事物之间的联系和关系，再根据条件反射原理给予适当的强化,就可以预测、控制和改变人行为的心理学家是( ) A.詹姆斯 B.华生 C.冯特 D.斯金纳 2.研究遗传因素对行为的影响，以及大脑、神经系统等生理功能在其中所起的作用，这是( ) A.发展心理学 B.实验心理学 C.生理心理学 D.心理测量学 3.对人的心理状态影响最大的生物节律是( ) A.90分钟周期 B.28天周期 C.年周期 D.日周期 4.属于意识的特殊表现形式的是( ) A.自动化的意识状态 B.吸毒后的精神恍惚 C.可控制的意识状态 D.白日梦状态 5.与感觉相比，知觉具有较明显的( ) A.被动性 B.简单反射性 C.具体形象性 D.概括性 6.根据负后像原理，在注视任何一种颜色后，你会在白色背景上看到一个( ) A.相同颜色 B.相反颜色 C.相近颜色 D.无关颜色 7.关于事实类信息的记忆是( ) A.陈述性记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.情景记忆 8.短时记忆的容量是有限的，一般来说有( ) A.5个信息单位 B.6个信息单位 C.7个信息单位 D.8个信息单位 9.根据已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维是( ) A.聚合思维 B.发散思维 C.常规思维 D.创造性思维 10.第一个正式的智力测验的编制者是( ) A.比内和西蒙 B.比内和斯坦福 C.韦克斯勒 D.瑞文

学生正确的学习方法两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己