教资教师职业道德基本内容，教育学问题教师职业道德素养包括哪些内容

来源：整理时间：2024-01-29 11:49:11 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，教育学问题教师职业道德素养包括哪些内容
2，教师职业道德的基本内容
3，中小学教师职业道德规范内容
4，教师职业道德的基本功能有哪些

1，教育学问题教师职业道德素养包括哪些内容

包括品德素养，知识素养，能力素养，身心素养。

教育学问题教师职业道德素养包括哪些内容

2，教师职业道德的基本内容

它的内容包括：表里如一，为人师表，教书育人，严谨治学，依法执教，团结协作等等。如果还不太明白的话，我有一本资料，可以借给你看看。

教师职业道德的基本内容

3，中小学教师职业道德规范内容

中小学教师的职业道德规范是： 1、爱国守法 2、爱岗敬业 3、热爱学生 4、教书育人 5、为人师表 6、终身学习

一、依法治教。二、爱岗敬业。三、热爱学生。四、严谨治学。五、团结协作。六、尊重家长。七、廉洁从教。八、为人师表。

中小学教师职业道德规范内容

4，教师职业道德的基本功能有哪些

一、对教师工作的动力功能教师职业道德的动力功能：教师职业道德体现着社会对教师的职业要求和作为教师应有的职业行为中，具有一种启动性的力量，激发、鼓励教师工作的积极性、主动性和创造性，促使教师不断自我修养、自我发展、自我完善，自觉地做好教育工作。教师职业道德的动力功能的三种实现形式：1．社会以教师职业道德规范为准则，通过树立理想的榜样和评价等方式，塑造理想的教师职业人格，造成社会舆论，从而使教师在职业行为中向往、追求，并力图实现高尚的职业品质。2．教师职业道德规范一旦被教师个体所理解和掌握，它便可以成为教师自我限制、自我约束的动力系统，促进教师的工作。3．当教师职业道德被教师在工作中不断遵循、认识、体验，最后内化为教师人格的一部分时，它便成为一种精神力量，使教师在职业行为中按教师职业道德规范去履行自己的职责，完全成为一种自动化的自觉行为。