东莞职业教育法是什么意思，国家机关实施的对国家机关工作人员的专门培训适用于职业教育法

来源：整理时间：2023-04-23 15:36:47 编辑：职业培训教育手机版

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1，国家机关实施的对国家机关工作人员的专门培训适用于职业教育法
2，职业教育法属于什么法
3，职业教育与义务教育法属于什么
4，高职实习不管什么专业都要安排电子厂是否违反职业教育法
5，职业教育法解释人力资源管理师2级等同于中级职称

1，国家机关实施的对国家机关工作人员的专门培训适用于职业教育法

不适用

国家机关实施的对国家机关工作人员的专门培训适用于职业教育法

2，职业教育法属于什么法

职业技术教育法是调整职业技术教育中各种教育关系的部门法。为了推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，推进社会主义现代化建设，根据宪法，制定本法。本法所称职业教育，是指为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训。一、大力发展职业教育的意义是：1、发展中等职业教育可以降低失业率，缩小收入差距。发展中等职业教育还可以解决就业结构性矛盾，为生产服务一线提供生力军，提升人力资本素质。2、职业教育是发展地区经济和文化的生力军，职业教育量大面广，专业一般都是根据本地区社会实际需要而设立，目标明确，专业对口，量体裁衣，学以致用，大量发展短年制的职业教育对普遍提高国民的科学文化素质作用显著，职业教育对发展本地区特色的经济和文化至关重要。3、职业教育对于高等教育走向大众化起着不可替代的重要作用，职业教育对大多数的普通百姓来说成为可能，它的入学门槛低。职业教育把教育送到家门口，职业教育大众化就是使适龄青年接受高等教育的比例达到和超过15%。二、职业教育的本质至少应该包含四个方面：1、以人为本，2、因材施教，3、科学管理，4、文化塑造。法律依据：《中华人民共和国宪法》第四十六条中华人民共和国的公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

职业教育法属于什么法

3，职业教育与义务教育法属于什么

职业教育与义务教育法属于教育法

未成年人保护法、预防未成年人犯罪法义务教育法不属于

职业教育与义务教育法属于什么

4，高职实习不管什么专业都要安排电子厂是否违反职业教育法

答--这是您所在的学校根据教学大纲的安排进行实习的，但要专业实习是对口的，您说的属实就要和班主任讲逐级反映比较好。

搜一下：高职实习不管什么专业都要安排电子厂是否违反职业教育法

5，职业教育法解释人力资源管理师2级等同于中级职称

完全正确。所有职业的2级都等同于中级支撑4。1级等同于副高职称

人力资源管理师二级属于职业资格，和职称不是一回事，也没有等同的说法。中级职称挺好的，比如大学里面的老师，中级职称是讲师。中学教师，中级教师是中级职称。和职业资格证书不一样，很多人考了高级人力资源管理师，干的工作跟人力资源一点关系都没有。总的说，人力资源管理师对于做人力资源的人有一些用，但不从事hr工作的，就一点用都没有，而中级职称是你所从事岗位的级别的鉴定。