新时期教师职业道德修养内涵是什么2,教师五种精神出自哪里3,教师的专业理念与思德追求4,教师应具有怎样的学生观教师应预备怎样的素质教师应致力于构建1,新时期教师职业道德修养内涵是什么新时期教师职业道德修养》是关于研究“新时期教师职业道德修养”的专著,具体包括了:师德的基本意蕴和特点、师德的职业约定及其价值蕴涵、师德的基本原则及其规范、教师的价值实现与幸福、教师职业中基本的人伦关系、依法执教的基本要理及其实践把握等方面的内容。素质,为人师表。育人为先,戒骄戒躁,去掉自己在家里独生子女的娇气和无理取闹,总...
更新时间:2023-05-02标签: 教师宗旨使命时期教师的宗旨和使命 全文阅读