布鲁纳的认知发现理论是什么2,布鲁纳的结构课程论3,布鲁纳的发现学习主要的学习观点有哪些4,教育学中的两个人物布鲁姆和布鲁纳都各自提出过哪些理论或内容1,布鲁纳的认知发现理论是什么指让学生通过自己经历知识发现的过程来获取知识、发展探究能力的学习和教学模式,它所强调的是学生的探究过程,而不是现有知识。教师的主要任务不是向学生传授知识,而是为学生的发现活动创造条件,提供支持其一,学习观。学习的实质是主动地形成认知结构,包括获得、转化和评价三个过程。其二,教学观。教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解...
更新时间:2023-08-18标签: 布鲁纳三个任何何的布鲁纳三个任何的理论是什么 全文阅读