高难度高速度教学原则教育家是，布拉梅尔德是 教育理论的代表人物
布拉梅尔德是教育理论的代表人物D.改造主义2，提出以高难度和高速度进行教学原则的是谁提出以高难度和高速度进行教学的原则的是(b)A．凯洛夫B．赞科夫C．布鲁纳D．巴班斯基赞科夫3，教育心理学莫雷提出什么理论莫雷的学习双机制理论俄国教育家卡普捷列夫于1877年发表了《教育心理学》一书。这是最早正式以教育心理学命名的一部教育心理学著作。但是正式成为一门学科是以桑代克发表《教育心理学》为标志。4，爱弥儿是人类历史上最早论述教育问题的专著吗【《爱弥儿》】法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。是第一本小说体教育名...
更新时间：2023-07-21标签： 高难度难度高速高速度高难度高速度教学原则教育家是教育理论的代表人物 全文阅读