中学生素质教育报告书，初中生素质发展报告单成绩单上家长的建议或意见如何写

来源：整理时间：2023-08-30 10:07:27 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，初中生素质发展报告单成绩单上家长的建议或意见如何写
2，初中素质报告书成长中的我怎么写
3，中学生素质报告怎么写
4，素质报告范文一千字

1，初中生素质发展报告单成绩单上家长的建议或意见如何写

先根据成绩说下你孩子的优点这个大可以编，如学习认真成绩稳定与同学关系好和老师交流多被同学接受喜欢之类的话。然后说：如果能改正一下不足之处(大约十数字即可)，你就更加优秀了

初中生素质发展报告单成绩单上家长的建议或意见如何写

2，初中素质报告书成长中的我怎么写

充满青春　充满梦想积极向上

用笔写

到 www.baidu.com 里面找就可以了

去 http://blog.cersp.com/30938.aspx或 http://spole.bokee.com/index.html看看

不知道额` 没写过`

初中素质报告书成长中的我怎么写

3，中学生素质报告怎么写

既然是自己写自己用那就尽量写好点, 应为你们将来升学还要看素质报告上的评分和评价呢 ! 比如你最后素质评定是C那么你就不能报考重点高中! 应该不是你们老师懒吧他想让你们得高分但你们表现不好所以他让你们自己写我就是这样然后格式就像报告册的那样开头:该生在初中3年内,成绩优异,团结同学,尊敬老师等等

如何写中学生素质发展报告册中家长的话 0回答 27 秒钟前× 鲁滨逊漂

中学生素质报告怎么写

4，素质报告范文一千字

个人述职报告范文两篇　　篇一：个人>述职报告范文　　时间如水，转眼半年的时间就过去了，在这半年中，我的各方面能力都有了显着提高，与同学们共同进取是我最大的收获，现将2012下半年>工作总结如下：　　一、潜心修炼，实现人生的跨越　　1、勤奋学习，让思想站领教育的前沿阵地。　　思想有多远，我们就能走多远。当前教育正处于急剧变革的时代，从教育观念到教育形式，从教学方法到教学手段，从教育经费的落实到教育的法制建设，从教育人事到教师工资的变革，无不是风起云涌，惊涛骇浪。我必须具备副校长这个职位所需要的一切素养，我必须具备更多的知识和能力，必须把握教育教学各方面的信息动态，使自己保持对新事物的敏锐，必须使自己的教育思想跟时代同步。我坚持不断学习，从中专到大专，从本科到研究生；我坚持潜心读书，书桌、床头摆满了教育书籍，从专着到案例、从苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》到魏书生的《教学工作漫谈》，从《>素质教育在美国》到《中国英才家庭造》，我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。　　2、努力工作，以身正树榜样力量。　　每天第一节课之前来到学校，下午第四节课后回到家里，周六、周日能看到我在学校的身影。老婆怪我不做家务，把家当旅馆，我笑说，谁要你选择教师，教师就是一种责任、一种守望，我必须守望着学校、老师和我的学生们。　　教学上，我以身作则，两个班的教学不落下一节课，试卷不过夜，备教批辅考各环节认真落实，教研上主动参与“构建有效课堂”的听课、比武的大型活动，并积极撰写论文。　　管理上，积极思考、认真谋划、严格执行，虽加重了老师们的工作负担，但各项工作井井有条，各项活动丰富多彩，校园呈现一片积极向上、欣欣向荣的景象，大家收获充实，我收获了快乐与感激。　　3、立志教育，以南中的振兴为己任。　　做好教育为人民，办好南中为自己，是南中给了我这一方舞台，是南中成就了我的人生，所以我将把我的青春与热情、爱与责任奉献给我们的学校、老师与同学们，我将把自己的命运与学校的命运紧紧联在一起，与学校共荣辱、共兴旺。　　4、转变角色，从具体执行到积极参谋。努力由一线教师转变成时代所需要的教育思想者、>教学管理者、领导的参谋者、教师的代言者。这一角色要求我做好三件新的工作，一是学会传播，表达自己的教育思想、观念、上级精神和要求；二是学会倾听教师的心声、要求和建议；三是学会谋划，为学校的发展想办法、出点子、立措施、找出路。　　5、亲近教师，使群众路线成为工作的出发点和立足点。在教育教学管理中，我青睐科学、高效的刚性量化管理，因为它能体现公平、公正；但我深深知道管理中人需求的第一要意的，因为工作是靠人完成的，事业是靠人做的，我们的管理终极目标是：能成就教师的人生与事业，能促进学生快乐健康成长，能让学校成为大家共同的精神家园。而这个目标的实现就是靠我们所有的人民教师，因此，我亲近教师、关心教师、热爱教师，更要成就我们的教师。　　二、抓常规，夯实教育教学的根基　　1、落实备、教、批、辅、考、研的月查制度，做到发现问题、提出问题、解决问题。　　2、坚持课堂巡查制度，走进教师课堂，寻着教师的足迹前进，在巡查中学习借鉴、交流互助。　　3、抓初三、高三，把握住工作的核心与重点。　　4、抓期中、月考，促学习蔚然成风。　　5、抓活动，促校园文化丰富多彩。　　6、抓教务每周例会，谋划、布置、督促教学教研各项工作积极有序开展。　　三、科研兴校，积极构建有效课堂　　时间加汗水，日光加灯光的做法已经被现在的家长、孩子们不再认同，也被教育改革步伐抛在身后。时代呼唤孩子们学得好、玩得好、学得快乐、活得健康。因此，大力开展校本教研，积极构建有效课堂，向效率要质量，向科研要力量，成了教育改革的最强音。本学期我们全体教师积极投入到这片洪流中来，认真上课、听课、评课，特别是很多（胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩凤、龚华玲、刘进、廖后灿、张从梅、陈珏东、蒋昌顺等）教师克服诸多困难主动上课，以学校大局为重，以身垂范，为年青人做出了很好的榜样。广大教师克服工作任务重，不好调课的困难积极投入到听课、评课的活动中，在此我谢谢大家！明年我们继续向更高质量、更高目标迈进。　　一年来，任主任、何主任发扬一不怕苦、二不怕累的精神，大胆创新、锐意进取；李家春、杨天玲两位老师加班加点，事无巨细地为全校师生服务、为教学做了大量的基础工作；全体教师励精图志、克难奋进，把满腔的热情与博大的爱撒向南中教育的每一个角落，你们将激励我在今后的工作中更多努力、更多热情、更多奉献，在即将带来的2013年我会更加努力，弥补不足，使自己无论是能力还是教学工作都能在上一个新的台阶。