培智职业教育项目有哪些，对照国家教育部1990年和2007年两次颁布的培智学校语文教学目标

来源：整理时间：2023-11-11 22:59:43 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，对照国家教育部1990年和2007年两次颁布的培智学校语文教学目标
2，职业培训有哪些项目
3，职业教育都包含哪些教育呢
4，培智学校职业教育教师应具备哪些素质

1，对照国家教育部1990年和2007年两次颁布的培智学校语文教学目标

现今语文学习更强调语言在生活实际运用能力。

支持一下感觉挺不错的

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2，职业培训有哪些项目

好多呢，中餐、西餐、西点的都有职业培训

职业培训的话、我看你还是选择电气焊行业吧、焊工好就业、工资也很高有时间的话你可以去石家庄百富勤电气焊专科学校看看吧、哪所学校的老师教的非常的好、能学到使用的技术。你可以在网上查一下。

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3，职业教育都包含哪些教育呢

具体如下职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育,包括职业学校教育和职业培训。

中等职业教育是职业技术教育的一部分，包括普通中等专业学校、技工学校、职业中学教育及各种短期职业培训等。它为社会输出初、中级技术人员及技术工人

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4，培智学校职业教育教师应具备哪些素质

所有的当老师的，首要是树立正确的教学观；要爱护学生；同时不断提高业务水平！

一是爱岗敬业,关爱学生;二是刻苦钻研,严谨治学;三是勇于创新,奋发进取;四是淡泊名利,志存高远。具体来说：（1）教师的道德素养教师要有高尚的教师职业道德（简称师德）。主要包括第一，忠诚教育事业；第二，热爱学生；第三，具有团结协作的精神。第四，以身作则，为人师表。（2）教师的专业素养 ①专业知识素养：第一，广博的科学文化知识。具有丰富的人文科学知识、社会科学知识、自然科学知识和生活知识。第二，精深的专业知识。透彻把握所教学科的基本概念、基本原理及其内在的联系。（懂、熟、化）第三，宽厚的教育科学知识、心理科学知识和管理科学知识。 ②专业能力素养：第一，对学生的发展进行分析、预测和指导的能力；第二，驾驭教材和组织教学的能力；第三，精湛的语言表达能力；第四，运用现代教育技术手段的能力；第五，较强的组织管理能力；第六，较高的教育机智；第七，教育科研能力。（3）教师的人格素养：善于理解学生、性格开朗；情绪乐观、意志力强；热情、有责任心、仁慈友善；耐心周到、有幽默感；乐于助人、合群合作；公平、客观等。