其次，职业守则就是as教师，一个人必须有正确的三观，能够遵守正确的道德规范，为人师表，公平公正，爱国守法，能够明辨是非,是教师从事教育劳动时应遵循的行为规范和必要的道德品质的总和,你好~老师的职业道德包括专业理念、专业规范、基本素养三个方面,他是教师行业的特殊道德要求，就是调整教师和教师与学生，教师与校领导，教师,教师职业道德的核心是爱学生,教师职业道德，简称师德。
教师职业道德的核心是爱学生。因为爱是教育的桥梁；爱是教育的关键；爱是教育成功的种子。尊重学生的人格是热爱学生的突出表现。但要特别注意以下几个方面:建立人格平等的师生关系；用发展的眼光评价学生；努力发掘学生的闪光点，尤其要尊重学生的创造性；任何情况下不得讽刺、挖苦、歧视学生，不允许体罚或变相体罚学生；保护学生的受教育权、人身安全权和身心健康权不受侵犯。
你好~老师的职业道德包括专业理念、专业规范、基本素养三个方面。首先，专业概念是指教师要正确理解我国的教育目的，对一种教育现象有正确的认识，客观公正地对待学生，以积极的引导帮助学生在心理和学业上健康全面地发展。另外，作为a 教师，你要能够承担责任，终身学习。其次，职业守则就是as 教师，一个人必须有正确的三观，能够遵守正确的道德规范，为人师表，公平公正，爱国守法，能够明辨是非。最后，基础素养是指教师具有全面的知识储备，具有欣赏人文、自然和艺术知识的能力，阅读理解和沟通能力等。
教师职业道德，简称师德。是教师从事教育劳动时应遵循的行为规范和必要的道德品质的总和。它在道德上规定了教师在教育和劳动过程中，应该用什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物、处理问题、做好工作、为社会尽自己的责任。他是教师行业的特殊道德要求，就是调整教师和教师与学生，教师与校领导，教师。
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