打造骨干教师明确掌握新理念，实践新理念，优化教育过程，为自己的教学打下坚实的基础，从而提高自己的教学能力,3.提高科研水平教师变问题为课题，以科研促教研，以教研促质量,2.提高教学能力教师注重新课程理念的培养,2.争取建设一门本专业的专业课,通过对教师的德育教育，提高职业和教师的政治思想素质,教师职责1。
因材施教。1、尝试申报上海市科研项目。2.争取建设一门本专业的专业课。3.每年撰写1-3篇论文并发表，力争三年内发表一篇核心期刊论文。教师职责1。热爱教育事业，以学校为家，爱护公物，维护学校利益。2、坚持正面教育，面向学生，面向一切，促进学生的全面发展，注重培养学生良好的思想品德。3、认真备课，上课严格遵守常规，认真批改作业，不准错批、漏批，在条件允许的情况下尽量做到，严格遵守教学常规，不敷衍了事。4.不要迟到，早退，中途离开教室，进教室不带手机。5、不随意抱怨，说怪话；不得传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。6、不体罚学生。
2、2022年 教师工作计划2022 教师工作计划2022 教师工作计划已经在2022年开始了，我们每个人都应该在2022年为自己的发展做好规划，这也是我们规划人生的一种方式，对工作有指导作用。以下2022/ 2022 教师工作计划一、培训总体目标1，塑造尽职调查的典范。通过对教师的德育教育，提高职业和教师的政治思想素质，在骨干教师的引导下，员工能够牢固树立正确的人生观和价值观，为人师表，治学严谨，教学诚信。2.提高教学能力教师注重新课程理念的培养，打造骨干教师明确掌握新理念，实践新理念，优化教育过程，为自己的教学打下坚实的基础，从而提高自己的教学能力。3.提高科研水平教师变问题为课题，以科研促教研，以教研促质量。
