文件指出，每个学校一般不少于4个常设专业，学历教育学生人数不少于300人，班级规模原则上为8至20人,文件规定了残疾人medium职业-3/学校规模和教师队伍的最低标准,特学校收费不高，但是很少,我是残疾人，毕业于湖南师范大学,目前普通高校残疾人的也不少，也就是残疾人博士生不在少数，而且我觉得越是名校越不会拒绝。
据新华社北京11月24日电记者近日从中国残联获悉，中国残联、教育部等七部门联合发布残疾人Medium职业-3/制定标准。文件规定了残疾人medium职业-3/学校规模和教师队伍的最低标准。文件指出，每个学校一般不少于4个常设专业，学历教育学生人数不少于300人，班级规模原则上为8至20人。教职工与学生的比例不低于1:5，专任教师人数不低于教职工总数的学校 60%。文件对残疾人Medium职业-3/的校区校舍建设和设施设备提出了具体要求。文件强调，设立残疾人medium职业-3/必须具有与办学规模、专业设置和残疾人特色相适应的个性化校园、校舍和设施，符合《无障碍环境建设条例》和《无障碍环境建设条例》的规定。文件还特别指出，必须有200米以上环形跑道的田径场和满足残疾人教学和体育活动需要的其他设施和场地。
只要你成绩上线，没有专业限制，大学就录取你。所谓专业限制，比如不会说清楚的人报考师范专业，招生目录前面写的很清楚。目前普通高校残疾人的也不少，也就是残疾人博士生不在少数，而且我觉得越是名校越不会拒绝。我是残疾人，毕业于湖南师范大学。特学校收费不高，但是很少。我知道的只有长春大学的特殊教育学院和天津的一个。此外，中州大学(聋哑)、滨州医学院、蓝天大学残疾人录取比例较大。
虽然大部分学校招生政策不歧视残疾人(除了少数学校和有特殊要求的专业)但在实际招生中还是会考虑的，所以建议在报考前询问招生办的老师。
4、普通 学校可否拒绝接收残疾儿童或少年入学?义务教育法第十九条第二款规定:“应当接纳具有接受普通教育能力的普通学校残疾适龄儿童、少年随班就读，帮助其学习和康复。”可见，受教育权是适龄儿童少年的平等权利，不能以任何理由限制其入学，关于残疾儿童少年受教育权，当地政府将根据需要设立相应的学校(班)特殊教育，对视力残疾、听力语言残疾、智力残疾的适龄儿童少年实施义务教育。残疾适龄儿童、少年有接受普通教育能力的，申请入学普通学校，普通学校，不得拒绝，并应当为其学习和生活提供便利。
