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教师职业价值追求,教师de价值取决于心理素质修养、知识技能

来源:整理 时间:2023-04-15 11:58:39 编辑:李老师 手机版

按照行业规范,在时间节点上,按照职称和专业,向学生传授科学文化经验和技术,他受社会委托对受教育者进行特殊教育,教师de价值Outlook在思想政治道德修养、心理素质修养、知识技能修养等方面要过硬,(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(2)不断提高思想政治觉悟和教育教学专业水平,教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。

 教师的 职业理想是什么

1、 教师的 职业理想是什么

(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(2)不断提高思想政治觉悟和教育教学专业水平。(三)对学生进行宪法确定的基本原则、爱国主义和民族团结教育、法制教育、思想道德教育、文化科学技术教育,组织和带领学生开展有益的社会活动;(四)关心和爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生德、智、体全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;扩展资料:教师享有以下权利: (一)开展教育教学活动;(二)从事学术交流,参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评价学生的学习成绩;(四)按时领取工资,享受国家规定的福利待遇,寒暑假带薪休假;(五)参加进修或其他形式的培训。

请问 教师的 价值观应该是什么

2、请问 教师的 价值观应该是什么

教师de价值Outlook在思想政治道德修养、心理素质修养、知识技能修养等方面要过硬。教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范,在时间节点上,按照职称和专业,向学生传授科学文化经验和技术。他受社会委托对受教育者进行特殊教育。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的传承者和传播者。对于学生来说,也是学生智力的开发者,人格的塑造者。

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文章TAG:教师职业价值追求教师价值修养技能素质

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