老师的特点职业:老师职业最大的特点是老师的角色的多样性职业,teacher职业of性质:(1)老师职业是一个特殊的职业，老师都是专业人士；(2)教师是教育者，教师职业促进个体社会化职业,职业的特点:社会属性职业的规范性职业的功利性职业的技术性和当代性,职业的特点:社会属性职业的规范性职业的功利性职业的技术性和当代性。
1，职业可分为以下几类:常见职业对，有工人、农民、个体商人、公共服务、知识分子、管理人员、军人等90多人职业。按行业分类:第一产业:粮食农业、菜农、棉农等。第二产业:司机、木匠、电工、修理工、普通技工、屠夫、清洁工、杂工等。第三产业:公共服务业(经理、军人、民族宗教、公共财政、公共咨询费、公共事务所、家政服务业)、个体商人等。2.职业:是性质类似工作的总称，通常指个人服务于社会并以此为主要生活来源的工作。三。职业的特点:社会属性职业的规范性职业的功利性职业的技术性和当代性。四。意义:职业是参与社会分工，运用专门知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获得合理报酬作为物质生活来源，满足精神需求的工作。
teacher职业of性质:(1)老师职业是一个特殊的职业，老师都是专业人士；(2)教师是教育者，教师职业促进个体社会化职业。老师的特点职业:老师职业最大的特点是老师的角色的多样性职业。(1)传道者的角色；(2)教学解惑的作用；(3)示范者的角色；(4)经理的角色；(5)朋友的作用；(6)研究者的角色
1，职业可分为以下几类:普通职业对，有工人、农民、个体商人、公共服务、知识分子、管理人员、军人等90多人职业。按行业分类:第一产业:粮食农业、菜农、棉农等。第二产业:司机、木匠、电工、修理工、普通技工、屠夫、清洁工、杂工等。第三产业:公共服务业(经理、军人、民族宗教、公共财政、公共咨询费、公共事务所、家政服务业)、个体商人等。2.职业:是性质类似工作的总称，通常指个人服务于社会并以此为主要生活来源的工作。三。职业的特点:社会属性职业的规范性职业的功利性职业的技术性和当代性。四。意义:职业是参与社会分工，运用专门知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获得合理报酬作为物质生活来源，满足精神需求的工作。
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