职业规划书大学生500字，大学生职业规划赛书范文

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1，大学生职业规划赛书范文
2，大学生职业生涯规划怎么写
3，职业生涯规划每个500字
4，大学生职业生涯规划书范文

1，大学生职业规划赛书范文

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2，大学生职业生涯规划怎么写

这个要从你的专业入手。我给你找个范文看看： http://www.16175.com/Article/3254.html 第一篇大学生职业生涯规划书最新范文俗话说：“有目标才会有动力。”大学期间，正是人生最璀璨的时节，正是我奋斗拼搏的大好时期，所以，我要认真的把握好这四年。现在，每个人都在设计自己的人生，搜在为自己的人生目标而奋斗。面对就业压力日趋激烈的今天，我究竟该扮演如何一个角色，才能学有所用，才能被社会所接受？所以，我要从大一开始，就为自己设立一份规划，这样，大学就不会空虚，到了大四也不会很迷茫，当我在确定目标之前，用“不妄自菲薄，不随意浮夸”的态度看待自己，科学的设定目标、路线并落实于行动！

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3，职业生涯规划每个500字

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五百字

规划职业善用自己的天赋有一种胜利和失败——最辉煌的胜利和最悲惨的失败——不是掌握在别人手中，而是操纵在自己手里。——柏拉图每个人的个性、气质、兴趣不同，天赋能力也各异。人类与生俱来的天赋能力，使你我能自然而然且驾轻就熟地在职场中善尽其才。职业生涯规划辅导中，很多人是为了转换新的生涯跑道而求助，他们描述当时不尽如己意的职业时，常常指出自认为对工作不满意的各种主观原因。规划师对其进行天赋能力及性向的有关测试后显示，高达90％受测者的能力与其工作不相调和。因此，即使这些人设法解决了他们所自认为的困境和问题，依然还是对自己的工作不满意。对工作抱怨连连的人，经常只是对上司、薪水、工作时间、工作繁琐或压力等事怨言不断，却不知问题的根源不止于此，讨人厌的上司与不合理的作息时间通常只是冰山之一角罢了。其问题的根源之一就是自己的天赋与职业不符。天赋与现实无法相容时，会导致什么后果？对于人类以外的物种而言，将会面临绝种的命运；但是，由于人类的适应力居于万物之上，因此，我们得以幸存——只不过得付出惨痛的代价罢了！表现杰出的佼佼者往往善于发挥天赋，并乐此不疲。一个人的重要才能若是不得施展，往往会变得厌倦工作；若他们不具备工作上必要的能力时，通常会在职业中受挫或遭逢瓶颈。当某人的工作表现不佳时，上司也许会做出不当的假设，误以为员工的个性不适合该职位、未受到“鼓励”、不够聪明或具有某些人格上的瑕疵。约有一半上司能够正确地找出原因，而另一半上司则无法洞悉，原来问题是出在员工的天赋与职业未配合得当所致。无法认清病根的上司若打算改变现状，只会使问题雪上加霜。假设有一位想像力丰富、思维敏捷的高中生，他若加入了辩论社，不但让他的天赋得以发挥，也能够使他的生活充满趣味且大幅提高个人的自尊。如若不然，硬生生地要该学生循规蹈矩地上历史课，则他为了保存个人的尊严，也许可能选择休学，而与主流的社会阶层渐行渐远，最后甚至可能失业、游手好闲或成为罪犯。天赋使你我具有轻松愉快处理某些事务的能力，而对于天赋以外的其他事务，则视为一大折磨。天赋与后天研习而得的知识、技巧及兴趣大相径庭，人的兴趣会改变，也会不断获得新技巧及新知识，但是天赋却终其一生跟随人的左右，一辈子也无法改变。然而，你可以善加运用，使天赋尽可能地发挥最大的效用。你越是了解自己独特的天赋，就越可能拥有圆满的职业生涯。差强人意的职业生涯与真正让人雀跃满足的职业生涯之别，在于后者已具备了我们所强调的各种重要因素，包括天赋能力。（参尼可拉斯·劳尔《天才也怕入错行》）

职业生涯规划每个500字

4，大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书参考模板　　封面　　署上作者、作品名称和年月日，可以在封面插入图片和格言　　扉页　　个人资料：　　真实姓名：×××　　笔名：×××　　性别：×　　年龄：××岁　　籍贯：××省××市/县　　身份证号码：××××××××××××××××××　　所在学校及学院：××大学××学院　　班级及专业：××班××专业　　学号：××××××××××　　联系地址：××××××××××××　　邮编：××××××　　联系电话：××××××××　　E-mail：××××××××××××××　　目录　　总论（引言）……………………………………………………………………　　第一章认识自我　　个人基本情况……………………………………………………………………　　职业兴趣…………………………………………………………………………　　职业能力及适应性………………………………………………………………　　个人特质…………………………………………………………………………　　职业价值观………………………………………………………………………　　自我分析小结…………………………………………………………………　　第二章环境分析　　家庭环境分析…………………………………………………………………　　学校环境分析…………………………………………………………………　　社会环境分析…………………………………………………………………　　职业环境分析…………………………………………………………………　　职业生涯条件分析小结………………………………………………………　　第三章职业目标定位及其分解组合　　职业目标的确定………………………………………………………………　　职业目标的分解与组合………………………………………………………　　第四章评估调整　　评估的内容……………………………………………………………………　　评估的时间……………………………………………………………………　　规划调整的原则………………………………………………………………　　结束语…………………………………………………………………………　　附：参考书目…………………………………………………………………　　正文　　总论（引言）　　认识自我　　结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。　　1.职业兴趣——喜欢做什么　　在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是××型（×分）、××型（×分）和××型（×分）。我的具体情况是……　　2.职业能力——能够干什么　　我的人才素质测评报告结果显示，××能力得分较高（×分），××能力得分较低（×分）。我的具体情况是……　　3.职业性格——适合干什么　　我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是……　　4.职业价值观——最看重什么　　我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、××取向（×分）和××取向（×分）。我的具体情况是……　　自我分析小结:　　第二章：环境分析　　参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。　　1.家庭环境分析　　经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响　　2.学校环境分析　　学校特色、专业学习、实践经验等　　3.社会环境分析　　就业形势、就业政策、竞争对手等　　4.职业环境分析　　（1）行业分析　　××行业现状及发展趋势，人业匹配情况　　（2）职业分析　　××职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析　　（3）单位分析　　××单位的发展前景、组织机构等　　（4）地域分析　　工作单位所在城市的文化特点、气候水土、人际关系等　　职业生涯条件分析小结：　　第三章职业目标定位及其分解组合　　1.职业目标的确定　　综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。　　结论：职业目标——将来从事（××行业的）××职业　　职业发展策略——进入××类型的组织（到××地区发展）　　职业发展路径——走专家路线（管理路线等）　　2.对本人职业定位进行SWOT分析：　　内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）　　外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）　　分析　　根据SWOT分析结果确定行动计划　　3.职业目标的分解与组合　　把职业目标分成三个规划期，即：近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。　　职业生涯规划总表　　计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注　　短期计划（大学计划） 2006-20××年如大学毕业时要达到…… 如：大一要达到……大二要达到……或在×× 方面要达到如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主……，　　或为了实现××目标我要…… 大学生职业规划的重点　　中期计划（毕业后五年计划） 20××年-20××年如毕业后第五年时要达到…… 如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到…… 如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、金脉）、岗位转换及升迁等 …… 大学生职业规划的重点　　长期计划（毕业后十年或以上计划） 20××年-20×× 年如退休时要达到…… 如毕业后第十年要……第二十年要…… 如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等 …… 方向性规划　　具体路径：××员——初级××——中级×× ——高级××　　第四章评估调整　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。　　1.评估的内容　　职业目标评估：是否需要重新选择职业？（假如一直……那么我将……）　　职业路径评估：是否需要调整发展方向？（当出现……的时候，我就……）　　实施策略评估：是否需要改变行动策略？（如果……我就……）　　其他因素评估：身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。　　2.评估的时间　　在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。　　3.规划调整的原则：因时而动、随机应变　　结束语