职业教育的根本任务，社会主义职业道德教育的基本任务和要求是培养从业人员的社会主

来源：整理时间：2023-11-01 02:47:48 编辑：职业培训教育手机版

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1，社会主义职业道德教育的基本任务和要求是培养从业人员的社会主
2，国务院部署加快发展现代职业教育的任务措施包括促进形成崇尚一
3，职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育
4，国家与1996年颁布什么规定了用汉语拼音方案拼写现代汉语的规

1，社会主义职业道德教育的基本任务和要求是培养从业人员的社会主

社会主义职业，道德第一，智力第二，体育第三，

举头三尺有神明，低头两尺有条缝，有时候吧，这人的道德情操就体现在这两尺之间，这是我昨天去一个客户的公司厕所看到的景象。试想这要是男女同时入厕的话，这下面一条缝就是考验高尚的道德情操的时候了。

社会主义职业道德教育的基本任务和要求是培养从业人员的社会主

2，国务院部署加快发展现代职业教育的任务措施包括促进形成崇尚一

A 试题分析:“加快发展现代职业教育”、“崇尚一技之长”反映了我国坚持科教兴国战略和人才强国战略，体现了要培养具有一技之长的人才。故②选项观点正确，且符合题意。①③④选项观点不符合题意。所以, 正确答案是A。考点:本题考查科教兴国战略和人才强国战略的相关知识。

不明白啊 = =！

国务院部署加快发展现代职业教育的任务措施包括促进形成崇尚一

3，职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育

职业教育根本目的在于通过全面提升学生的整体素质，让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才。职业教育根本目的在于通过全面提升学生的整体素质，让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才。在培养目标方面，职业教育强调以培养学生能力为重点。随着科技的发展和社会的进步，职业技能的突出作用已成了不争的事实，因此，“能力为本”的教育理念是必要的，具有时代适应性。但是，职业教育不是单纯的能力教育，它还必须“以人为本”，强调对人的关怀和尊重，着力提高受教育者的综合素质。在职业教育中，能力培养与素质教育二者具有内在的高度一致性

增强岗位适应性为目标的教育再看看别人怎么说的。

职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育

4，国家与1996年颁布什么规定了用汉语拼音方案拼写现代汉语的规

1996年，我国第一部《中华人民共和国职业教育法》正式颁布和实施。　　《职业教育法》共分五个章节：第一章总则；第二章职业教育体系；第三章职业教育的实施；第四章职业教育的保障条件；第五章附则。确定了职业教育的法律地位，规定了政府、社会、企业、学校以及个人的义务和权利，明确了职业教育的结构体系、根本任务、办学体制和管理体制，提出了发展职业教育的方法途径等，标志着我国职业教育开始走上依法建设的轨道。　　《职业教育法》实施13年来，各地认真贯彻落实《职业教育法》，结合地方实际，一些地方还制定了《职业教育法》实施条例或办法，有力地促进了职业教育的健康发展。如今，我国中等职业教育和高等职业教育的总招生数超过1100万人，在校生数超过3000万人，分别占据了高中阶段教育和高等教育的半壁江山