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什么是职业教育增值评价,教育评价的概念是什么

来源:整理 时间:2024-03-07 03:21:06 编辑:职业培训教育 手机版

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1,教育评价的概念是什么

在系统采集信息的基础上,对教育活动满足社会与个体需要的程度作出判断的过程。其目的在于教育增值。”

教育评价的概念是什么

2,职业教育属于什么行业

职业教育是事业性单位,这只限于现在的公办职业学校,民办的其实什么都没有只是挂机个名而已。
成人继续教育应该是继续教育中学历教育中的一种。和职业教育是不同的。

职业教育属于什么行业

3,如何评价职业教育情况 初职 中职

提供个思路——横纵对比,横向应将职业教育与整体教育相对比,也可进一步与普通教育对比;纵向可将初职和高职对比,二者异同两方都应有。
说实话上中职没有什么用、等于花钱买个证书、等于在学校养养大、 还不如上高中、上中职3 .4 年还不如跟着师傅后面学个3.4个月、

如何评价职业教育情况 初职 中职

4,什么是职业教育五个对接

五个对接,十个衔接,完整的。五个对接:1.专业与产业、企业、岗位对接;2.专业课程内容与职业标准对接;3.教学过程与生产过程对接;4.学历证书与职业资格对接;5.职业教育与终身学习对接。十个衔接:1.人才培养目标的衔接; 2.专业结构布局的衔接;3.课程教材体系的衔接;4.教育教学过程的衔接;5.信息技术应用的衔接;6.招生考试制度的衔接;7.评价模式改革的衔接;8.教师培养培训的衔接;9.行业指导作用的衔接; 10职教职团建设的衔接。回答对你有益,请采纳!
指专业与产业、职业岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。这是深化职业教育人才培养模式改革的基本要求。专业与产业、职业岗位对接,是指根据产业发展和岗位需求动态调整专业设置。专业课程内容与职业标准对接,是指根据产业转型升级对职业标准提出的新要求,将职业标准融入到课程标准、课程内容的设计和实施中。 教学过程与生产过程对接,是指强化工学结合,加强实习实训环节,培养符合产业标准的人才。学历证书与职业资格证书对接,是指大力推行“双证书”制度,提升人才培养的针对性。职业教育与终身学习对接,是指根据产业发展和技能型人才成长需要,拓宽继续学习渠道,为人才可持续发展提供支撑。 五个对接:1.专业与产业、企业、岗位对接;2.专业课程内容与职业标准对接;3.教学过程与生产过程对接;4.学历证书与职业资格对接;5.职业教育与终身学习对接。
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