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职业教育的地位,职业教育的社会地位怎样

来源:整理 时间:2024-03-01 02:27:08 编辑:职业培训教育 手机版

本文目录一览

1,职业教育的社会地位怎样

稳步提高

职业教育的社会地位怎样

2,职业教育在中国的地位有多大

很大!呈上升趋势!

职业教育在中国的地位有多大

3,职业教育在老百姓心中的地位是什么

没高中好,大幼儿园

职业教育在老百姓心中的地位是什么

4,职业教育在人们心中的位置

长期以来,职业教育在人们心中一直都被摆在“次等教育”的位置,很多人都觉得这是考不上高中或大学之后的无奈选择,觉得毕业后要低人一等,上升空间不大且要被打上“蓝领”的身份烙印。职业技术类院校的就业率和薪酬水平的持续走高,无疑开始颠覆这种观念。同时,它以事实向人们传递了这样一个信号:教育价值的真正体现,应该是看能够培养什么样的人才,赋予学生什么样的能力,而不是看能给学生什么样的文凭。目前,这一转化正在进行中。典型的证明是企业的用人观念更加理性。国内一个知名招聘网站的分析数据显示,目前,用人单位认为学历越高越好的仅占21.3%,更多的企业真正重视的是学生的实际工作能力和综合素质以及业绩。技术工人是产品的直接创造者和生产者,仅有一流的设备而没有一流的技术工人,是生产不出一流产品的。无论工作再普通,岗位再平凡,只要爱岗敬业,潜心钻研,技术工人同样可以成为受社会尊重的专家。现在技术工人的社会地位和经济地位正慢慢提高,2005年宁波市评出首席工人,在社会上影响也比较大。社会既要有一批工程师、科技创新人才,也要有一大批能够把这些工程师的设想落实成具体操作的技术工人。随着社会人才观的逐步成熟,只要有真本事,能在社会上立足。技校生成了“香饽饽”
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