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什么是职业教育行动导向,什么是行动导向教学呢

来源:整理 时间:2024-02-11 04:56:31 编辑:职业培训教育 手机版

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1,什么是行动导向教学呢

是以“行动导向驱动”为主要形式,在教学过程中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,注重对学生分析问题,解决问题能力的培养,从完成某一方面的“任务”着手,通过引导学生完成“任务”,从而实现教学目标。从学生接受知识的过程看,知识来源于实践,在实践中得到感性认识,经过反复实践才能上升到理性认识,并回到实践中去。

什么是行动导向教学呢

2,行动导向教学法为什么适合职业教育

综合能力包括专业能力(专业基础知识和专业基本技能)和社会综合能力。这两种能力都是职业教育的重要教学内容。而传统的教学方法主要重视专业能力,忽视社会能力,只有“在行动导向教学法中,社会综合能力的培养和专业能力的培养同样被作为重要的教学能力”。这表现在:1处理好了合作与学习的关系,教学表现形式为小组合作学习2处理好了教师与学生的关系,表现为在小组合作学习中,教师是组织者、指导者和调控者、参与者和引导者(鼓励、肯定、赞扬

行动导向教学法为什么适合职业教育

3,什么是职业导向

应该说的是学校里 就业指导中心 的老师,目前大学生就业难,需要更好的指导老师···
职业取向,简单说:就是选择职业的倾向性。分为两个层次: 一、求学者(学生职业取向:就是学生基于自己的兴趣和去将来工作的预期,所去专业选择的一个倾向。例如:想当律师,那职业取向是法律专业。 二、办学机构(学校)职业取向:就是学校基于自己的办学定位、发展规划和社会需要,在开设专业选择上的一个倾向。例如:社会去高级空乘人员的需求,有的大学开设了本科的空乘专业。

什么是职业导向

4,谁能给行动导向做个阐述

行动导向是一种人们解决问题的方式,在解决问题的过程中把未来基本看成是不可预测的,但可以通过人们的行动来控制;环境则是可以通过人们的选择塑造的;把目标看成是向创业活动投入资源的风险共担者们相互博弈作用的结果,而不是事先存在的固定程序。
是以“行动导向驱动”为主要形式,在教学过程中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,注重对学生分析问题,解决问题能力的培养,从完成某一方面的“任务”着手,通过引导学生完成“任务”,从而实现教学目标。从学生接受知识的过程看,知识来源于实践,在实践中得到感性认识,经过反复实践才能上升到理性认识,并回到实践中去。
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