什么是职业教育的根本，教育的最基本职能是什么

本文目录一览

1，教育的最基本职能是什么
2，职业教席要初统送久防么育也是成才之路的根本依据是什么
3，职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育
4，继续教育与职业教育和成人教育的区别
5，中等职业教育专业设置的特点是哪两个

1，教育的最基本职能是什么

培育祖国的未来接班人，培育人才

生产功能

培养人才

教育的最基本职能是什么

2，职业教席要初统送久防么育也是成才之路的根本依据是什么

职业教育也是成才之路的根本依据是：社会需要高素质的技术人才。当前，中国制造业在全球经济格局中正在发挥越来越重要的作用，但是高级来自技术工人、技能型人才的瓶颈，将严重制约中国经济的全双规势降权之参采球竞争力。此外，随着360问答我国经济结构从劳动密集型到技术煤达节沉整里谓周密集型的转变，学术型教育不能满足社会对高素质技术员工的巨大需求，而职业教育则成为满足这一市场需求的必要补充。同时，靠“手艺打因服”吃饭的劳动者最光洋斯景加放思荣！

职业教席要初统送久防么育也是成才之路的根本依据是什么

3，职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育

职业教育根本目的在于通过全面提升学生的整体素质，让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才。职业教育根本目的在于通过全面提升学生的整体素质，让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才。在培养目标方面，职业教育强调以培养学生能力为重点。随着科技的发展和社会的进步，职业技能的突出作用已成了不争的事实，因此，“能力为本”的教育理念是必要的，具有时代适应性。但是，职业教育不是单纯的能力教育，它还必须“以人为本”，强调对人的关怀和尊重，着力提高受教育者的综合素质。在职业教育中，能力培养与素质教育二者具有内在的高度一致性

增强岗位适应性为目标的教育再看看别人怎么说的。

职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育

4，继续教育与职业教育和成人教育的区别

继续教育说的是深造，职业教育说的是定单培养的，就业率高，社会紧缺型的。成人教育是说你工作后发现自己的不足，又返回学校继续学习，这时的学习比较有针对性，适应自己，不浪费金钱和时间。如再有不懂，可直接找我，呵，

教育部在成人教育和高等职业教育的招生计划、招生办法、户籍管理、毕业证发放、就业指导等方面基本上是统一政策，成人教育的招生计划是在每年的10月份开始考试，录取工作大概在11月份进行。但是，成人教育与职业技术教育有一定的区别，在教育过程中成人教育和高职相比，高职教育形成独特的优势，表现在：1、以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才为根本任务。 2、以社会需求为目标，以培养技术应用能力为主线设计教学体系的培养方案；3、实践教学在教学计划中占有一定的比例；4、实行学历证书与职业资格证书制度。所以从就业情况来看，高等职业技术院校的毕业生一出校门就能顶岗工作，更受用人单位欢迎，在就业率方面一直保持较高的水平。所以，我院对于成人教育的学生，让他们在拿到成人教育大专文凭的同时，也能在我院进行比较好的技术学习，同时，我院为这类学生也进行职业资格证书制度。

5，中等职业教育专业设置的特点是哪两个

一是具体一定的岗位针对性，二是教学难度适合初中毕业生的文化基础的实际

我认为是1.社会需求。2.学校可操作。

不知道

你好。就是一个学校。山东省特殊教育学校。它在市中区济微路，近济南大学。有计算机专业。希望可以帮到你。祝你好人一生平安，满意请采纳

谭老师讲专业设置，是指职业学校专业的设立与调整。所谓“设立”，是指专业的新建与开设；所谓“调整”，则是指专业的变更或取消。专业设置是职业学校区别于普通学校的主要标志。中等职业学校的专业设置与高等学校的专业设置是有区别的。高等学校的专业主要依据学科分类、社会发展和工作领域而划分，侧重于学术性，且趋向于拓宽专业面，向综合性发展。职业学校的专业则主要是按照职业分工与职业岗位群对专门人才的要求而设置的，强调职业性，强调综合职业能力的培养，同时，也注意基础性和就业的适应性。专业设置是连接教育与经济的纽带，是职业教育为经济发展服务的具体体现，是职业学校适应社会需求、保证人才培养“适销对路”的关键环节。没有科学合理的专业设置，不能从经济社会的有效需求出发设置专业，必然会造成人才供求的失衡与错位，影响经济的发展和职业教育的生命力。