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非全日制研究生,什么是非全日制研究生

来源:整理 时间:2024-02-01 05:55:38 编辑:职业培训教育 手机版

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1,什么是非全日制研究生

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。
在职研究生是非全日制研究生,只是报考方式不同,对应的在职研究生报考条件、在职研究生考试科目等不同。目前在职研究生报考方式有两种:五月同等学力申硕和12月联考。其中五月份在职研究生可免试入学,通过申硕考试及论文答辩的可获得在职研究生学位证书,即单证;12联考在职研究生需要参加全国统招研考试,复试通过后可参加专业课程学习,毕业后可获得在职研究生学历和学位证书,即双证。

什么是非全日制研究生

2,非全日制研究生有用吗

有用非全日制研究生是很有用的。非全日制和全日制普通研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准,两者学历证和学位证具有同等法律地位和相同效力。另外,在国家政策方面,也为非全日制研究生的就业权益等方面提供了制度保障,确保全日制与非全日制研究生在就业工作方面都能实现同等待遇。非全日制研究生是很有用的。非全日制研究生是通过全国硕士研究生统一招生考试(全国统考),被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取后,获得统招普通高等教育研究生学籍,在基本修业年限或者学校规定年限内进行灵活时间学习,修满学分后获得普通高等教育研究生毕业证书及相应的研究生学位证书的研究生。属于淘汰选拔制普通高等教育,择优录取。2017年之后在全日制研究生教育基础上设立非全日制研究生。非全日制研究生与全日制研究生学历类型同为普通高等教育(统招学历),均必须通过全国硕士研究生统一招生考试入学,同属于统招统分计划,毕业同样获得普通高等教育研究生毕业证及学位证双证,两者仅学习方式不同。全日制和非全日制普通研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准,两者学历证和学位证具有同等法律地位和相同效力。因非全日制研究生改革时间较短,社会容易把统招非全日制普通研究生与非统招的传统在职研究生(在职人员攻读硕士学位、同等学力申硕)、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆,所以造成了对普通高等教育的统招非全日制研究生就业歧视的错误现象。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会,不得设置与职位要求无关的资格条件。

非全日制研究生有用吗

3,非全日制研究生如何报考

非全日研究生报考条件执行教育部统一的报考要求。符合条件的学员可以访问研招网进行报名。现场信息确认,带好的报考材料交由现场工作人员审核。接着参加入学考试,最后学员综合成绩被相关院校择优录取的,会收到录取通知书,办理入学手续到校参加课程学习即可。全日制和非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求。先报名,符合条件的学员可以访问研招网进行报名,报名时需要填写个人有效信息,信息填写无误,方可提交。然后现场信息确认,带好的报考材料交由现场工作人员审核,审核通过者核对网报信息,接着现场拍照、上传照片等。接着参加入学考试,现场信息确认完毕者,可参加国内硕士研究生考试。最后学员综合成绩被相关院校择优录取的,会收到录取通知书,办理入学手续到校参加课程学习即可。非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间进行学习的研究生。非全日制研究生不同于在职研究生,在职研究生只有学位证,没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生与全日制研究生相同,既有毕业证,也有学位证,全日制研究生和非全日制研究生属于统招统分计划,学历类型同为普通高等教育,非全日制仅指学习方式,非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短,社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆,所以造成了目前非全日制研究生就业存在歧视的错误现象。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会,不得设置与职位要求无关的资格条件。

非全日制研究生如何报考

4,非全日制研究生能上吗

当下,硕士研究生招生进入复试阶段。由于今年是首次将“全日制研究生”和“非全日制研究生”统一组织招录,研究生招生工作面临较多新变化。记者3月7日采访获悉,因使用同一套试卷,在职人员考上“非全日制研究生”的难度加大;而高校在复试期间,鼓励未录取到“全日制”专业的上线考生向“非全日制”相关专业调剂。但这对于众多应届和没有工作的“考研党”来说,是一次艰难的选择:“非全日制研究生”一般集中在周末、晚上和假期上课,没有奖助学金补助,不安排住宿,更担心的是:社会能认可“非全日制研究生”吗?非全日制研究生不再是在职人员专利按照教育部的要求,2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分,各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。目前,中南大学、湖南大学已经公布硕士研究生招生复试分数线,两所学校均表示,报考全日制及非全日制考生执行同一分数要求。另外,由于教育部并没有规定非全日制专业只招在职人员,应届生同样可以报考,而且也允许全日制考生向非全日制专业调剂。这样一来,非全日制研究生不再是在职人员专利。“在职考生在考试分数上很难拼得过应届生,今年考研的难度比往年加大很多。”在职考生刘女士坦言,今年如果没考上,将放弃继续考研的打算。不过,由于考试难度增加,非全日制研究生的文凭“含金量”也在提升。湖南商学院研究生院招生办主任胡有林表示,今后,全日制和非全日制研究生完成学业后,均可获得毕业证书和学位证书。鼓励“全日制”调剂至“非全日制”尽管国家线和多所高校的复试线尚未公布,但有一个不容忽视的现象是:“非全日制研究生”遇冷。多所学校的复试办法均表明,非全日制专业接收校内外调剂。湖南科技大学预调剂公告还提出:“学校为录取的非全日制硕士研究生考生提供3000元/生的新生奖励。”事实上,不少学校为了兼顾完成非全日制的招生计划,今年在划定分数线时,已经加大了复试比例。以往通常是按招生计划的1:1.2来敲定复试名额,今年有的学校可能将增加到1:1.5。业内人士分析,今年多数学校的“非全日制研究生”计划将很难完成,对大多数应届考生而言,“非全日制”毕竟是个新事物,社会和考生还需要一定时间来接受。记者采访多位应届考生获悉,之所以大家不愿意接受调剂至“非全日制”,很重要的原因还是因为目前两者差别较大。首先是奖助金的差别,大部分高校规定全日制研究生能获得国家助学金、学业奖学金等,而非全日制研究生却没有,且部分非全日制专业学费比同专业的全日制研究生要高。其次,由于学习形式比较灵活,学校不为非全日制研究生提供住宿。不过,省教育部门相关负责人认为,根据教育部要求,统筹管理后,全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。也就是说,无论哪种学习方式,只要拿相同的学位,就要满足相同的质量要求。■记者:黄京 实习生 陆艳萍声音考生:最担心社会不认可“非全日制”今年考出370分的湖南考生刘夏佳认为,和学费、奖学金相比,自己更担心的还是“非全日制研究生”的文凭,因为毕业证书上会注明学习方式——“非全日制”。“尽管教育部要求严进严出,但社会对非全日制认可度并不会在短期内就会大幅提升。”她说自己决定读研就是为了通过研究生学习来获得更广阔的发展空间,但“非全日制”的标签可能会让用人单位戴上有色眼镜。专家同等学力申硕报名人数或激增我省教育专家认为,由于在职研究生考试已纳入全国硕士研究生统一入学考试,在职人员考上“非全日制研究生”难度加大,许多在职人员或将“转战”至同等学力申硕,从而导致这项考试报名人数激增。该教育专家认为,对非全日制研究生实行“严进严出”政策,致力于减少饱受诟病的“水货研究生”,保证高学历人员的素质。另外,如同当年“专业硕士”刚刚出现一样,“非全日制研究生”要获得社会的广泛认可,还需要一段时间,各项配套政策也将逐步完善。
非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。非全日制研究生指的是符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时?p>
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