4.定向师范学生毕业后要上班，上班前不准考研，上班后服务期间不准考研；不是定向师范学生没有这些要求,定向是免费的；无定向自费,3.定向师范学生，去向，即学生从哪里来，毕业后回到哪里工作，工作地点和性质不得改变(开始任教)；非-定向师范学生自由选择工作地点和性质，学生不一定被教,定向师范录取分数线也是根据不同省份划定的。
差异:1。定向是免费的；无定向自费。2.定向 师范出生，毕业后有工作，有编制，有岗位，有工资；而不是-1师范学生，毕业后要自己找工作职业，还要考编制，然后有岗位有工资。3.定向 师范学生，去向，即学生从哪里来，毕业后回到哪里工作，工作地点和性质不得改变(开始任教)；非-定向 师范学生自由选择工作地点和性质，学生不一定被教。4.定向 师范学生毕业后要上班，上班前不准考研，上班后服务期间不准考研；不是定向 师范学生没有这些要求。no定向师范教育优势:培养目标多样灵活，课程设置广泛灵活，设施设备优越；学生学术水平和学科水平高，知识面广，工作适应能力强；生源和职业出路更广。缺点:培养目标不够明确，容易忽视教育专业培养和教育研究，学生专业思想准备不充分，难以与国家教师培养计划协调。
2、 定向 师范录取分数线赣州师范大学:男生优先师范-1/学生，预录取分数线575分。招收男女生师范-1/，预录取分数线580分，各省各高校录取分数线不一样。定向 师范录取分数线也是根据不同省份划定的，录取定向 师范学生的院校不止一个，每个院校在不同省份的录取分数线都不一样。考生可在所报考院校的招生信息网查询往年不同省份的录取分数线，录取线全称是高校招生最低录取控制分数线。是指省级招生部门根据当地所有考生高考成绩和国家下达的招生计划确定的一个招收新生的最低分数线(总分)标准。
