教师发展的四个阶段是哪四个第一,适应阶段第二,成长阶段。第三,称职阶段,又称为高原阶段。第四,成熟阶段。2,什么是教师专业构成的主要部分也是教师开展自我反思的重要维度一、学生为本尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。二、师德为先热爱小学教育事业,具有职业理想,实现社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊...
更新时间:2024-04-27标签: 教师教师发展发展四个教师发展的四个维度 全文阅读