从道德关系的角度看道德规范体系有哪三方面构成2,如何增强幼儿教师的事业心责任感3,在新师德与教师教育这门课中教师职业道德有3层含义是甚么4,处于教师职业道德规范体系中的最高层次是1,从道德关系的角度看道德规范体系有哪三方面构成师职业道德规范体系三个层次的关系是:理想层次、原则层次和规则层次。其关系是:1、理想层次着眼于从较高层次的理想状态对教师职业道德定位,它代表教师职业道德的发展方向,是社会对教师职业伦理行为的高要求。2、原则层次着眼于从理想主义与现实主义相结合的角度对教师职业道德的定位,它既表达了...
更新时间:2024-01-25标签: 教师教师职业道德职业职业道德教师职业道德的三个层次 全文阅读