如何提高教研活动的质量和效率2,幼儿园教学教研管理应具备怎样的条件3,浅谈如何提高教研组活动的实效性4,幼儿园怎样开展教研活动1,如何提高教研活动的质量和效率一、要树立正确的质量观。不同的质量观会有不同的效率观。什么样的课堂是高质量的课堂?我们应该明确,好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学;教师要优化课堂时间,让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高;教师讲解问题不在多少而在精要,组织讨论不在花哨而在实用,合作互动不能天南海北而要联系...
更新时间:2023-07-08标签: 如何办好高质量高质量的如何办好高质量的幼儿园教研活动 全文阅读