职业生涯教育的主体
1、环保意识:营造班级学生的意识和氛围-1生涯，同时提高对汽修行业的了解深度；2.职业评价与自我分析:发展职业瞄准，职业兴趣爱好，性格类型等,职业生涯教育是一个相对宽泛的概念，它不仅包括职业的发展，还包括个人成长、人生观、价值观、世界观的探索和最终确立,职业生涯规划是教育部要求的必修课，是所有本科、专科生进入大学后的通识课程,职业生涯策划体验式学习主要面向学生主体。1、汽修专业教师应如何对学生进行职业生涯教育1、环保意识:营造班级学生的意识和氛围-1生涯，同时提高对汽修行业的了解深度；2.职业评价与自我分...
更新时间：2023-08-20标签： 生涯职业主体教育职业生涯教育的主体 全文阅读