社会化、科学化、平民化职业-3/学校政策;二是理论与实践相结合的教学原则,提出了“动手动脑”、“学做合一”、“理论与实践并行”、“知识与技能并重”的原则;三、职业教育的作用提出职业是社会存在和发展的必然产物,应受到应有的重视;四、职业-3/的目的,他把职业-3/的最终目的概括为“让失业者有工作,让员工快乐”;五.职业道德教育“爱国爱民”是黄炎培的思想基础,他认为中国的教育“纯粹是纸上谈兵教育,黄炎培教育思想:黄炎培在《实施工业教学大纲》中把-1教育定义为:“用教育方法使每个人得到生活的供给和乐趣,一,黄炎...
更新时间:2023-08-11标签: 创始人职业西方教育职业教育创始人西方 全文阅读