职业技能教育培训中心，辽宁黑龙江吉林的职业技能培训学校有哪些

来源：整理时间：2023-05-14 00:06:03 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，辽宁黑龙江吉林的职业技能培训学校有哪些
2，职业技能培训学校有哪些啊
3，职业技能培训中心管理制度
4，职业技能培训学校有哪些

1，辽宁黑龙江吉林的职业技能培训学校有哪些

哈尔滨北大青鸟职业技能培训学校

个人推荐一家不错的学校——龙铭培训。学校开设平面设计和装潢设计两大主打品牌专业。专业的教学团队，优秀的师资力量，良好的学习氛围，小班授课的教学模式更保障了学生的学习质量。有兴趣的话，可以亲自到学校看一看了解一下，还可以先参加免费的试听课程，然后再做决定，学校的位置就在和平区市文化宫斜对面，步行至沈阳站也就只有5,6分钟的路程。龙铭培训，以优秀的教学质量和严谨负责的态度取胜，是行业内真正的口碑学校。希望您能了解一下。预祝事业有成吧。

辽宁黑龙江吉林的职业技能培训学校有哪些

2，职业技能培训学校有哪些啊

学厨师不错呀，在山西这边的新东方烹饪学校以后就业肯定是没问题的，全国推荐就业，自己有技术的话，毕业几年以后工资3000到5000应该是没问题，而且山西的新东方厨师学校毕业前就能让你去星级酒店实习的，推荐的工作也是去星级酒店的。

我是在武汉达内进行java培训，他们最吸引我的地方主要就是有一个T-PET政策，这个政策是针对应届大学毕业生，采用“先就业，后付款”的模式。这对于家境不太富裕的我来说，真的给了我很大的帮助。每天在学习的过程中都会遇到各种各样的问题，不懂的话就问项目经理和老师，每天都过的很充实。一转眼四个多月过去了，顺利地通过了项目考核，就业部的老师会主动联系企业，让他们到达内来招聘。这样也增加了学员就业的成功率，我是学java技术的，顺利地通过了项目考核，在武汉找到了合适的工作。真的谢谢达内，让我掌握了专业的技能，相比于我的同学，现在待遇都提供了不少。

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3，职业技能培训中心管理制度

培训中心管理制度第一节培训中心内部管理制度一、总则为树立培训中心良好的办学形象，营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队，创造更好的业绩，特制定以下有关制度。二、员工聘用制度（一）聘任规定 1．具备规定学历，有较高文化素养，具有爱岗敬业、一丝不苟、积极进取精神，能够与他人团结合作为本培训中心聘任员工的基本条件。 2．本培训中心实行试用期制（一般为三个月），试用期发试用工资。试用期结束后由员工所在部门主管、分管校长在《试用员工转正协议书》上签署意见。 3．在试用期内表现突出的，由所在部门主管提出《试用员工转正协议书》，分管校长签字批准后，可提前结束试用期，转为正式员工。 4．试用期内，培训中心、员工双方均可随时解除试用期劳动合同。 5．聘用期间，培训中心有权根据员工的能力和表现，调整其工作岗位。 6．培训中心按国家规定为员工提供安全、卫生的工作环境和劳动保护；根据政府规定和培训中心状况发放员工福利。（二）解聘规定具备下列情形之一者，培训中心予以解聘、辞退： 1）依法被追究刑事责任、劳动教养、通缉者； 2）违反培训中心各项规章制度情节严重者； 3）给培训中心形象和声誉造成不良影响者； 4）在培训中心实行末尾淘汰制中不能胜任工作者； 5）被培训中心予以警告处分、累计达三次以上者（含三次）； 6）因非工伤医疗期满后不能从事原工作者； 7）按法律、法规、政策规定或合同约定应予解除劳动合同者； 8）培训中心因经营情况发生变化而富余的。培训中心与员工发生劳务纠纷，且双方不能协商解决的，应向所在市劳动争议仲裁委员会申请仲裁。三、考勤请假制度 1、培训中心正常工作时间是星期一至星期日，员工每周工作44小时，每周5.5个工作日，培训中心实行轮休制。 2、培训中心享受国家法定节假日休息制度。对培训中心有突出贡献的员工，培训中心每年可安排5天的带薪休假待遇。 3、培训中心不得擅自迟到、早退和旷工。（1）. 迟到：月迟到三次（含三次）以上者，培训中心予以警告处分；年累计迟到十次以上者，培训中心予以解聘。 (2). 早退：超半小时按旷工半日处理。 (3). 旷工：按自动离职处理。 4、请假应经过审批。

职业技能培训中心管理制度

4，职业技能培训学校有哪些

1、职业培训的基本项目一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。(1)基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。这种培训主要是培养熟练工，培训的内容以基本素质培训为主，并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训;(2)职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。使求职者了解国家有关就业方针政策以及个人选择职业的知识和方法;掌握求职技巧、开业程序与相关政策;了解职业安全与劳动保护有关政策和知识;掌握社会保险方面的知识和政策;(3)专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能，并通过在企业的实习，提高解决实际问题的能力，为就业打好基础;(4)社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动、参观学习和勤工俭学等。2.职业培训具有以下几个主要特点:(1)具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕(结)业生可上岗作业。(2)具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式;在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产;在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定;在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。(3)教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。拓展资料：一、职业培训的种类包括技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训，依据职业技能标准，培训的层次分为初级、中级、高级职业培训和其它适应性培训。培训工作主要由技工学校、就业训练中心、咨询公司、社会力量办学等各类职业培训机构承担。二、技能1、技工学校技工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生，学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展，技工学校已形成初中高级培训并村，学历教育与职业资格证书教育相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路、计算机等近30个部门和系统。1998年，全国共有技工学校4362所，在校生181万人，毕业生68万人。其中国家及重点技工学校266所，高级技工学校63所。2、就业训练就业训练中心是培训失业人员的重要基地。其培训对象主要是失业青年和失业职工。就业训练中心组织就业前训练和转业训练，多以实用技术和适应性培训为住，学制灵活，少到1-3个月，多到6-12个月。全国已有就业训练中心所，年组织培训万人次。3、社会力量办学社会力量办学是企业组织、社会团体及其它社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的培训机构，社会力量办学主要实施以职业技能培训为主的职业资格培训、技术等级培训、劳动就业职业技能培训。全国此类社会力量办学机构达2万多所，年培训能力达1000多万人。4、为使职业培训工作更好地适应劳动力市场的发展，针对劳动者就业的需要开展多层次、多形式的培训，并促进培训与就业紧密结合，原劳动部制定了《综合性职业培训基地的基本要求》，组织进行综合性职业培训基地和集团试点工作。通过进一步化办学体制改革，扩大培训利用现有办学条件和挖掘师资、设施设备等方面的潜力，将技工学校或就业训练中心建成兼有职业需求调查、职业培训、职业技能坚定、职业指导并与职业介绍紧密联系的多功能的综合基地，充分体现培训与就业相结合、培训为就业服务的功能，并发挥示范和辐射作用。职业培训集团主要是依托培训、就业、鉴定等职能机构的紧密协作，加强本地区职业培训实体的联合，为劳动者培训、鉴定与就业提供全方位、一体化的服务。集团主要依托于社区，着眼于联合与调动全社会力量办培训，发挥整体优势，成为区域性职业培训工作的主导力量。全国已建成职业培训综合基地和集团200多个，在当地为促进就业发挥了重要作用。

你想学什么职业技能呢，我觉得现在去学软件开发蛮好的呀，湖南长沙就有个欧柏泰克软件学院蛮不错的。