智慧课堂教学平台，早上智慧课堂互动教学软件功能优势在哪里

来源：整理时间：2024-03-02 04:21:27 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，早上智慧课堂互动教学软件功能优势在哪里
2，智慧课堂操作演示过程中须注意什么
3，知识课堂如何转变为智慧课堂
4，早上智慧课堂是什么

1，早上智慧课堂互动教学软件功能优势在哪里

早上智慧课堂有以下几个优势：1、该平台客户端基于安卓系统开发，APK应用程序可方便的安装2、教学课堂内容可方便快捷的展示给学生，图文并茂3、提供打开本地及云端资源快捷功能4、提供学生答题汇总及分析5、可以实现Word、PPT、Flash等资源流畅的广播6、教师可根据需要对学生端进行查看、锁屏等操作7、通过教师端可快速的进行电子资料的分发8、课堂所有演示板书都可以保存下来，供学生复习9、提供全面的升级、厂家负责技术支持及后续跟踪服务

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早上智慧课堂互动教学软件功能优势在哪里

2，智慧课堂操作演示过程中须注意什么

生物学演示实验分为两类：一类是以获得新知识为目的而进行的演示实验，另一类是以验证巩固知识为目的而进行的演示实验。演示实验的一个显著特点就是直观性，它将学生不易理解的抽象知识具体化，使学生首先获得感性认识。在此基础上，学生通过教师的启发，经过积极的思考，很快形成正确的概念并理解和掌握有关知识点。

智慧课堂远程教学网立足于网络教学平台，追求教学的真质量，追求课堂的真效益，以视频讲座、播客、课件资源提供、网络探讨互动等多媒体方式，重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生，让学习更加灵活、主动，让学生的参与度更强。【智慧课堂远程教育网-北京市清华大学胜因院32号】-----

智慧课堂操作演示过程中须注意什么

3，知识课堂如何转变为智慧课堂

过去强调“双基目标”，在新课程背景下我们倡导“三维目标”，这一改变印证了知识与技能学习并不是教学的唯一目标。因为学生求知的过程是一个智力因素和非智力因素交互作用的过程，非智力因素为学生求知提供动力，使学生想学、乐学；智力因素为学生求知提供方法和策略，使学生会学、善学、学得好。二者的有机结合，才能使得知识课堂逐步向智慧课堂转变。

知识课堂如何转变为智慧课堂

4，早上智慧课堂是什么

早上智慧课堂是以“互联网+教育”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂教学系统/解方案，它包括硬件和软件部分，方案依托成熟的软件平台，通过课堂内高效互动，作业自动收发批改，个性化分层教学，学生的学情评价，成长轨迹记录、教育大数据分析等，深刻改变学校教与学方式。

智慧课堂是基于生命发展、基于唤醒智慧、基于培养合格公民的课堂。智慧课堂具有三个突出特征：一.课堂是一个“生活场”，它应当让学生在活动中体验，在体验中使生命得到不断成长；二.课堂是一个“思维场”，它应当有利于学生高智慧的形成与发展；三.课堂是一个“情感场”，它应当有利于学生的情感世界在一种自由、和谐的氛围中不断得以陶冶与美化，成为合格公民。与“智慧课堂”对立的是“知识课堂”、“应试课堂”。所谓“知识课堂”、“应试课堂”,主要特质在于，其教学的最高目的是以对“课本知识”的单向习得为中心，教师是课堂的垄断者，课本是毋庸置疑的“权威”，而学生的学习方式则是以知识被动接受死记硬背和纸笔机械训练考试为主。希望对你有帮助推出了以“智能、节能、简能” 为核心品牌文化的“枣尚”无纸化科技品牌。到2013年5月，不仅为客户提供创新型技术与产品解决方案，更整合旗下多领域多媒体电子产品，推出“枣尚智慧课堂”和“枣尚智能会议”两大类整体解决方案，为未来的教育和商务变革提供了新的发展途径

智慧课堂不是个新概念，它指的是将高科技引入教学中，让学生和老师共同发挥主观能动性，集合每个人的智慧于课堂。目前来说，无论是传统教学还是多媒体教学，都只是利用了高科技产品，却没有真正完全实现智慧课堂，而广东枣尚无纸化教育成了最先的实践者，通过早教学系统，学生电子书包，老师智能讲台，让课堂气氛积极活跃，让每一个学生参与到教学互动中，实现了真正意义上的智慧课堂。