如何定义业余职业教育学，成人教育的业余是什么意思

来源：整理时间：2023-04-20 01:34:10 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，成人教育的业余是什么意思
2，职业教育学教学的含义是什么
3，请问函授脱产业余这三种的定义怎么理解那个时间短啊
4，国家对职业教育是怎么定义的

1，成人教育的业余是什么意思

业余是针对那些上班了又希望利用晚上或者双休的时间来学习的员工的。脱产则是针对高中毕业失利又想继续读书获得学历的人来说的。只要你专业知识过硬，这个不是个问题。毕业证书上会统一印有联办学校的学历证明，不会加盖其他的章。 www.szqjxx.com

成人教育的业余是什么意思

2，职业教育学教学的含义是什么

职业技术教育：为社会培养具有一定的技术技能的人员的教育。

它的含义是使学生具备从事各种作业的高素质劳动者和中初级专门人才所必备的各种基本技能。

教育目的含义：1、广义的教育目的是指人们对受教育者的期望；2、狭义的教育目的是指国家对培养什么人才的总的要求，是培养人才的质量和规格。教育目的的功能：1、定向功能2、调控功能3、激励功能4、评价功能

职业教育学教学的含义是什么

3，请问函授脱产业余这三种的定义怎么理解那个时间短啊

函授，脱产，业余三种教育方式的定义如下，函授时间最短。函授，脱产，业余这三个都是针对成人教育来说的，是成教的三种不同的教学方式：1. 脱产，即我们通常所说的全日制教学，把主要的时间都用来上课的教学方式。不过虽然形式相同，但是脱产并不等于全日制。脱产是针对成教说的，而全日制是针对高考统招的大学生说的。如果以后找工作的时候单位要求全日制大学毕业生，成教的脱产生是不能去应聘的2. 业余，就是利用业余时间上课的教学方式，俗称夜大。一般平时的晚上以及周末上课。因为一个学期的上课时间相对较少，所以学制一般都比脱产要长一年。3. 函授，就是找一个时间段集中授课的方式，比如利用寒暑假集中将本学期的课程突击讲完。这种方式是成教中含金量最低的。

2012成教报名开始了，本人过来一到两次，轻松取得国家承认的公办学历，升职、加薪不能没有的必备筹码。成人高等教育简称“成教”，是高等教育的重要组成部分。成教学历属于国民教育系列文凭，学籍、学历学信网都可以查询，国家承认。成教有三种招生形式，分别为高起专、专升本、高起本，一般高起专、专升本的毕业时间为2年半，高起本为5年。成教学习形式分为脱产（现在脱产成教已经比较少见，脱产成教一般2年可以毕业）、业余和函授三种。报读成教需参加成人高考，有点门槛限制，但是难度不大，容易毕业。在职人士报读比较方便，取证比较容易。欢迎报读脱产成教，高起专5500（全包），专升本7500（全包),需要报名的可以q我

函授是利用业余时间上课，由函授站指派教师进行辅导教学。脱产是指脱离原工作岗位，进行全日制授课，有点像全日制高校的学习，只是毕业后发的毕业证是函授（脱产）的。业余是指学员主要利用业余时间自学，每学期由教师集中辅导很短的几天时间。三者相比较来看，脱产的上课时间最长，函授次之，业余最短

请问函授脱产业余这三种的定义怎么理解那个时间短啊

4，国家对职业教育是怎么定义的

职业教育（vocational education）是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

目录一、教育类相关法律法规（一）教育1.《中华人民共和国教育法》（1995年9月1日起施行）2.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（2001年5月29日）3.《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》（2004年7月1日起施行）4.《国家有关部委对国有企业分离办学职能的意见》（2005年10月16日）5.《厦门市财政局厦门市教育局关于加强教育费附加、地方教育附加使用管理有关问题的通知》（2006年9月26日）6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010年-2020年）7．《关于促进教育事业优先发展的意见》（2012年9月7日）8.《国家教育事业发展第十二个五年规划》（2012年6月）9.《青岛市人民政府关于进一步加大财政教育投入的意见》（2012年8月29日）10.《青岛市人民政府办公厅关于开展教育体制改革试点的通知》（2012年9月7日）11.《青岛市城市教育费附加和地方教育附加资金使用管理办法》（二）职业教育1.《中华人民共和国职业教育法》（1996年9月1日起施行）2.《青岛市职业学校管理条例》（1996年10月1日起施行）3.《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（2002年9月25日）4.《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》（2004年9月14日）5.《市教育局等部门关于进一步加强职业教育工作的意见的通知》（2005年1月14日）6.《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》（2005年2 月28日）7.《国务院关于大力发展职业教育的决定》（2005年10月28日）8.《教育部关于加快推进职业教育集团化办学的若干意见》（2009年2月）9.《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（2011年8月30日）10.《教育部关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》（2011年12月24日）11.《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》（2012年5月4日）12.《关于实施中德合作职业教育教学模式（机电一体化）项目的通知》（2012年2月15日）13.《加强县级职教中心建设，加快职业教育发展步伐》（2005年6月14日）14.《青岛市人民政府办公厅关于进一步加快职业教育改革创新的意见》（2012年2月28日）15.《青岛市开展地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点项目实施方案》16.《中等职业学校设置标准》（三）民办教育1.《中华人民共和国民办教育促进法》（2003年9月1日起施行）2.《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（2004年4月1日起施行）3.《加强县级职教中心建设，加快职业教育发展步伐》（2005年6月14日）4.《民办高等学校办学管理若干规定》（2007年2月10日起施行）5.《青岛市民办学校设置规定》（2008年11月20日）6．青岛市实施《中华人民共和国民办教育促进法》办法（2009年5月1日起施行）