由此，教师不断提高专业成长水平，包括职业道德素养,职前教育主要是为了使教师成为一名合格的公民，并确保教师,根据教师的职业成长历程，一般来说可以分为三阶段:1,3.终身追求:教师In职业在职业生涯中，要想进入为人师表的最高境界，就必须志存高远，终身学习，不断延续发展。
根据教师的职业成长历程，一般来说可以分为三阶段:1。职前教育主要是为了使教师成为一名合格的公民，并确保教师。2.职业修行是教师-1/道德修养的根本保证。教师在教好每一堂课的过程中，或者说在教好每一堂课的过程中，教师既要强调教育教学的科学性，同时又要探索它的艺术性。在整个教育教学活动过程中，教师总是面临着各种复杂的问题。教师在解决各种问题时，教师总是要求与现在不同(不断创新)，即超越昨天，超越自己。由此，教师不断提高专业成长水平，包括职业道德素养。3.终身追求:教师 In 职业在职业生涯中，要想进入为人师表的最高境界，就必须志存高远，终身学习，不断延续发展。只有这样，教师才能保持强大的动力和充沛的活力，做到“学为人师，行为人范”。当然教师Pursuit职业理想是无止境的，但是教师我们必须不断努力，成为理性的楷模，道德的楷模，文化的权威。
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