职业教育类别有哪些，什么类型的职业教育以后好就业

来源：整理时间：2023-09-28 15:55:22 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，什么类型的职业教育以后好就业
2，大学生职前教育的职前教育的类别
3，专科学校一般有哪些类别
4，职业教育有哪些分类如何选择职教学校

1，什么类型的职业教育以后好就业

计算机IT专业是现在最有前景的专业，比如电子商务、软件开发、影视动漫设计等等！

职业教育是就某一个专业领域开展的比较详尽的学习与实践，比本科专业的实践会更贴近工作状态

什么类型的职业教育以后好就业

2，大学生职前教育的职前教育的类别

按照国内培训行业的实践情况，可以简单的把职前培训分类如下：按照内容分，可以分为职业生涯规划培训、职业技能培训、职业素养培训。其中职业生涯规划教育在理论上最为成熟，职业技能教育在实践上最为成熟，影响最为深远的职业素养培训则刚刚起步。按照受众分，可以简单的分为学生职前培训和新员工入职培训，其中学生职前培训以大学生职前培训为主。学生职前培训侧重于培训自我认知、求职技巧、通用职业素养和通用职业技能。新员工入职培训侧重于根据目标企业所在的行业、目标学员所在的岗位做针对性更强的培训。

大学生职前教育的职前教育的类别

3，专科学校一般有哪些类别

我国专科院校的分类。 1、按性质分为：公办专科、民办专科 2、按录取批次分为：一专、二专：第一批次入取的专科叫“一专”；第二批次入取的专科叫“二专”。学校分公办专科、民办专科，学生没有公办、民办之分；学校分一专、二专，学生没有一专、二专之分，都具有专科文凭和相同学历。

没有这样的说法，现在基本都是叫高等专科学校。其实在过去有高职与大专的区别，我国高等教育从学历层次上分专科、本科、研究生三种类型，而从教育类型上分，专科教育中又有学科教育与高等职业教育。以前实行多年的专科教育其实就是学科教育，它存在重理论、轻实践的缺陷，基本上就是本科教育的“浓缩”版。但现在就没有区别了，在今天，普通专科就是高职，高职就是普通专科，二者已经没有任何区别，因为学历相同，毕业证相同。至于你说的高等专科学校和一般专科有区别，是没有这一说法的。公办的专科都可以叫高等专科学校。但我们通俗都叫专科。一般专科要有的话，那就是民办的了

专科学校一般有哪些类别

4，职业教育有哪些分类如何选择职教学校

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职业培训包括哪些内容? 职业培训是职业教育的重要形式之一，职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。 1．从业前培训从业前培训是对未就业人员进行的职业技能养成训练。劳动者就业需要一定的知识和技能。随着经济发展和社会的不断进步，各种职业对就业者的要求越来越高，劳动者如不具备一定的专业知识和技能就难以实现就业。我国改革劳动人事制度的一个重要方面，就是有步骤地推行“先培训，后就业”的制度，首先在专业性技术性较强的行业实行，进而争取尽快做到：在城市未经职业技术教育、达不到岗位规范要求的一律不得就业、上岗；在农村，企事业单位，包括乡、镇企业，招工、招干及从事技术性强的生产经营工作，必须从经过相应的专业对口的各种职业技术学校比较生中择优录用，在对口专业合格毕业生尚未全部录用的情况下，用人单位一般不要另行从社会上招用人员。职业教育法也规定，做作业技术工程的职工，上岗前必须经过培训；从事特种作业的职工必须经过培训，并取得特种作业资格。 2．转业培训转业培训是为需要转业的人员学习新的职业技能所进行的一种专门训练。现代社会是一个知识、技术不断创新的时代，随着新技术应用，原有的技术被淘汰或者原有的生产能力过剩，大量的产业工人就面临着重新就业的问题。但每个行业有每个行业的特点和技术要求，所以从一个行业转到另一个行业，就要经过必要的培训。 3．学徒培训学徒培训是一种传统的培训方式，是在生产现场采取师傅带徒弟的方式培训技术工人。学徒培训是在工业化、社会化程度比较低的手工业时期产生的一种技术传播方式。从我国国情出发，在一定时期内，学徒培训仍是培训新技术工人的一种重要方式，国家对学徒的学习期限、培训目标、考核制度等作了规定。 4．在岗培训在岗培训是对已就业人员开展的培训活动，目的在于提高在职人员的技术业务水平。现代社会，知识和技术在发生日新月异的变化，不断有新技术、新工艺和新方法应用到生产中去，这就需要劳动者不断地学习和掌握这些新技术、新工艺和新方法。因此，对于劳动者来说，并不是掌握了现有的技术和知识就可以一劳永逸，要适应社会的发展，就需要不断地学习，提高自己的技术业务水平。 5．转岗培训转岗培训是根据不同工作岗位的要求，对从事某个工作岗位转到别的工作岗位的在职人员进行的业务培训。即使是在同一个行业，不同的工作岗位也有不同的技术要求。因此，劳动者从一个工作岗位转到另一个工作岗位，也要进行必要的培训，以适应新的工作岗位的要求。