职业发展教育属于什么门类，大学生职业发展教育

本文目录一览

1，大学生职业发展教育
2，高等职业教育属于哪种教育类型
3，职业教育渊源分类及其属性
4，职业教育具体指什么

1，大学生职业发展教育

大职教有別职高,因学习了高中高等数学.进而发展要求要高得多.如数控职高专业.则重与操作.大学则重于编程序教育.

大学生职业发展教育

2，高等职业教育属于哪种教育类型

高等教育发展中的一种类型，具有职业教育和社会教育两种属性。

大专

高职，相当于大专吧。

高等职业教育属于哪种教育类型

3，职业教育渊源分类及其属性

　职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识，技能的训练，因此职业教育亦称职业技术教育或实业教育。　　按照教育的四分类说，职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板块之一。　我国的职业教育体系包括两部分内容：　　１．职业学校教育　　职业学校教育是学历性的职业教育，分为初等、中等、高等职业学校教育。　　２．职业培训　　职业培训是按照职业或劳动岗位对劳动者的要求，以开发和提高劳动者的职业技能为目的的教育和训练活动。是非学历性的短期职业教育。职业培训的形式多种多样，目前，我国的职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。可以根据实际情况，将职业培训分为初级、中级、高级职业培训。　　此外，我国普通中小学在进行文化基础知识教育的同时，适当引入职业教育的内容，对学生进行职业指导和开设有关职业课程，使学生获得初步的职业知识和职业技能。　

职业教育渊源分类及其属性

4，职业教育具体指什么

职业教育（vocational education）是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。职业教育是社会发展的产物，是人类文明发展的产物，也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会，社会也可受益于职业教育，促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。

[编辑本段]职业教育（vocational education）　　是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。　　如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。　　职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。