4基本知识:26个字母48个音素；大小写字母；基本发音规则大力发展中等职业教育，不仅可以为我国经济发展提供大量的技术工人，而且在缓解当前就业压力、扶贫济困、社会综合治理等方面也将发挥重要作用,非学术短线职业教育,职业School教育Academic职业教育，分为初级、中等和高级/1234566。
1语言功能点:问候和回答；简介；描述和识别。2语法点:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词的基础知识；单数和复数名词；一般现在时的形式和用法，包括动词be和have的形式和用法；肯定句、否定句、疑问句基础知识。课文A部分的词汇，短语和基本句型。两种语言之间的文化差异。4基本知识:26个字母48个音素；大小写字母；基本发音规则
大力发展中等职业教育，不仅可以为我国经济发展提供大量的技术工人，而且在缓解当前就业压力、扶贫济困、社会综合治理等方面也将发挥重要作用。中等职业教育将社会引入课堂，课程设置始终根据实际需要设置，没有固定的模式，学科和专业的设置针对性强，注重操作技能，使教育与实训相结合，学生可以学习。中国人口多，劳动力多，就业问题是中国政府无法回避和必须解决的大问题。目前，中国市政府也把发展多种形式的职业-3/作为促进城镇就业、提高农村劳动力整体文化水平的重要举措。
3、什么是 职业 教育?职业School教育Academic职业教育，分为初级、中等和高级/1234566。职业培训是根据职业或劳动岗位教育的要求，旨在发展和提高劳动者技能的培训活动，非学术短线职业 教育。职业培训形式多样，目前我国的职业培训包括岗前培训、转岗培训、学徒培训、在职培训、转岗培训和其他职业性培训。根据实际情况职业培训分为初级、中级、高级职业培训。
