职业教育的实施途径是哪些，近年来我国在加快发展职业教育方面采取哪些重要措施

来源：整理时间：2023-11-26 08:20:29 编辑：职业培训教育手机版

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1，近年来我国在加快发展职业教育方面采取哪些重要措施
2，会计职业道德教育途径是什么
3，如何通过职业教育走向成才之路
4，当代主要职业教育课程模式有哪些

1，近年来我国在加快发展职业教育方面采取哪些重要措施

从2000年以来一大部分中专院校转为高职教学水平评估德育评估，学校改名高职示范院校建设及高职拨款力度加大。

促进职业教育发展，我国采取了的措施有：1. 教学水平评估；2. 德育评估；3. 学校改名；4. 高职示范院校建设；5. 高职拨款力度加大。

成人高考

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2，会计职业道德教育途径是什么

会计职业道德教育途径1、岗前职业道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。2、岗位职业道德继续教育。形势教育、品德教育、法制教育。3、会计职业道德教育的自我教育和修养

会计职业道德教育的主要内容包括：职业基础教育、职业宗旨教育、职业素质教育和职业纪律教育。会计职业道德修养的内容包含培养职业道德信念，培养职业道德情感，培养职业道德意志，培养职业道德习惯和适应职业道德环境。转自育路会计从业资格考试网

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3，如何通过职业教育走向成才之路

首先，根据自己的自身情况和所处的外部环境选择一个发展方向；第二，根据需要参加相关的职业培训并进行实践，在实践中发现新的职业教育需求；第三，深入自己选择的职业工作并做深、做细。任何职业都是非常辛苦的，都要付出极大的努力，通过职业教育只是一个途径、一个踏上起点的途径。

职业教育有中职与中专、培训等多种中职可以考大学本科，是对职业技术学校进入正规大学的一种绿色通道，语数外成绩要求较低，专业课也易学，考本科比普高相对容易一些，这就是所谓的“对口升学”；中专可以升大专，是专业类中的直通车；培训主要是针对一些证书，例如会计从业资格证等。学习职业教育主要是选好自己的兴趣，发展方向也是有很多的。师傅领进门，修行在个人嘛！加油！

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4，当代主要职业教育课程模式有哪些

一、单科分段式课程模式单科分段课程是指针对某一特定职业或工作岗位的需要，医学可谓中心进行的课程编制，其基本结构分为基础课、专业基础课、专业课（实习课）三段。课程注重学科体系的完整性，关注学科基础理论，而相对忽视学生职业技能的掌握。二、核心阶梯课程模式核心阶梯课程模式，是德国“双元制”中中等职业教育所采用的课程模式，因此也叫“双原址”课程模式。 “双元制”中，一元是指职业学校，另一元是指为学校提供实习培训的企业。促成高等教育定型的主要有两大因素：一是欧洲大陆上普遍出现了比较严格的中等教育制度，并在中等教育与高等教育之间开始建立牢固的衔接关系。二是知识的不断分化和产业需求的发展，促使大学围绕专业学科进行教育。三、能力本位课程模式能力本位（简称CBE/T）是一种职业教育与培训思想，在这种指导思想下的能力本位课程开发模式，我们称之为能力本位课程模式。