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如何进行职业教育招生工作,如何更有效的加大职业教育宣传推进职业教育招生工作

来源:整理 时间:2024-03-21 14:40:53 编辑:职业培训教育 手机版

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1,如何更有效的加大职业教育宣传推进职业教育招生工作

目前,我市高考和中考都已结束,各职业教育院校招生工作即将开始。但是由于有相当一部分学生和家长在存在“重普通教育,轻职业教育”的思想,对职业教育心存偏见,片面认为职业教育是非正规教育。为切实做好职业教育院校的招生工作,积极引导学生和家长正确认识和报考职业教育院校。为此,建议当前应积极做好舆论宣传和正面引导工作: 一是创新职业教育宣传途径。充分利用现有媒体,如广播、电视、报刊杂志、辽源信息网站等,广泛宣传职业教育的优势,学习专业技能的前途,力争使每个人都了解、认同职业教育。 二是各相关部门要大力宣传国家和省、市关于促进职业教育发展的相关优厚政策、措施。 三是宣传职业院校毕业生的就业形势。新闻媒体应广泛搜集整理近年来我市职业院校毕业生就业的相关信息,国内外市场用工需求情况,跟踪报道典型的就业案例,形成职业教育发展的良好氛围。 四是宣传政府对就读职业院校贫困学生的资助政策。在每年市职业教育院校招生期间,通过媒体向广大初、高中毕业生和社会广泛宣传中、高等职业教育院校贫困家庭学生资助政策及办法,使资助政策家喻户晓、深入人心。政府和学校要千方百计确保在职业教育院校就读的贫困家庭学生能顺利完成学业。
顺应时局,眼下我们在很大程度上还是属于劳动密集型就业氛围,加大对职业教育的投入可谓物竞天择!

如何更有效的加大职业教育宣传推进职业教育招生工作

2,如何做好职业学校招生工作

一、提高认识,转变观念 职教招生是职业教育发展的关键。为此,全体教职工在中职春招中应全力以赴,着重应突出以下四个转变: (1) 由完成任务转变为应尽的责任 (2) 由帮职业学校找生源转变为为自己的学生找出路 (3) 动员多数有个人兴趣、特长的学生就读 二、宣传到位,重点突出 社会、家长、学生对职业教育缺乏认识,这是目前职业学校招生工作的最大障碍。如何让家长和学生都认识到社会的需要和发展趋势,认识到分流工作的意义与作用,从而使他们自愿地走上职业教育之路,这是学校加强职教宣传的重点和关键。二、 1、联合镇、村领导作好宣传工作 2、在春招招生过程中,所用的车费完全报销 3、一个指标都没有完成的,负责该班的所有人员,每人罚50元,同时只完成基本指标的50%以下,按每个学生50奖励,但2009-2010学年度内不能“评优选先”; 只完成基本指标的50%~59%,按每个学生100元奖励;只完成基本指标的60%~69%、70%~79%、80%~89%,按每个学生120元、140元、170元奖励;全部完成基本指标,按每个学生200元奖励; 超额完成基本指标的部分,按每个学生300元奖励。 注:1、奖金就高发放,教育局资金不足由学校补给。2、奖金总额60%奖给班主任,其余奖给包班zzzz科任教师。 4、对完成任务的班级,在当年绩效考核中,每人加3分,超额完成任务的,每超额完成1人加1分,直接加在最后加分栏。 5、对完成率在40%~49%、30%~39%、20%~29%、10%~19%、1%~9%的,每人扣0.5分、1分、2分、3分、4分;一个未完成的,每人扣5分。 6、对招生工作有反宣传行为或者向非指定学校推荐生源的个人,将给予当年当季停止原工作,另行安排工作、建议市教育局调出本校、2010年下期不再聘用等处理。对违反《招生工作纪律七条规定》的,按规定处理。做好职教招生动员工作,必须以情动人,以理服人,以行感人。首先要怀着对每个学生与家长负责的态度,给予关爱,充分为学生的前途着想,不欺不骗,摆事实、讲道理、指出路。然后带学生和家长到部分职业学校进行实地考察,还通过信函、电话等方式进行咨询,做到让家长放心、学生满意、把学生送到职业学校后,仍然继续配合职业学校和家长做好学生的稳定工作。但是,在做好分流学生的工作时,一定不要影响正常的教学秩序。
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如何做好职业学校招生工作

3,怎么做招生工作

1 .招生技巧介绍法  是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法和招生技巧。比如,学校的管理、教学质量等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法和招生技巧。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况,对招生老师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,语无伦次。2 .招生技巧类比法  是通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法和招生技巧。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况,更重要的是要掌握同类学校的优势和短处,做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价,不得诋毁诽谤。3 .招生技巧权威法  是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。招生老师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度,类似“明星效应”。权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力,真实感强,宣传效果较好。4 .如何招生事实说服法  是招生老师用展示某种事实来说服生源,也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。俗话说:“耳听为虚,眼见为实”就是这个道理。例如:某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理,宣传时,拿出来。有时,招生老师带着当地的在校生一同宣传,以此证32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333330343862明学校的实力。招生老师运用此法时,必须注意:展示的事实必须真实可靠,不能弄虚作假。5 如何招生诱导法  是招生老师在招生中,巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来,引起生源的兴趣,刺激生源上学欲望的一种招生方法。6 .招生演示法是招生老师运用宣传资料、光碟等非语言的形式,通过实际操作,让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激,最终促使生源上学的一种招生方法。在招生过程中,演示的作用是相当大的。有些招生老师总是翻来覆去地介绍,会使生源生厌,导致招生失败。因此,招生老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示,不仅克服了介绍中的一些不足之处,而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体,具有很强的说服力和感染力。招生老师在利用演示法时,要注意以下几个问题:①演示内容一定要“投其所好”,要看得清、听得懂、接受过程要快;②演示的内容要突出重点具有导向性,不能“眉毛胡子一把抓”;③演示时要把握时机.
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本科各批次高校招生按照“学校负责、招办监督”的要求实施新生录取工作。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合高校调档要求的考生,是否录取以及所录取的专业由高校自行确定,高校负责对已投档但未被录取考生的解释。市高招办为在津招生高校提供符合条件考生的相关信息和服务,组织管理招生录取工作,监督高校执行国家招生政策、在津招生计划和招生章程情况,纠正违反国家招生政策、规定和招生章程的行为。 32.高职(专科)院校的录取工作,实行根据考生志愿,市高招办按院校招生计划的一定比例投档,院校德智体美全面考核、择优录取的办法。民办高职院校可以自主确定录取控制分数线。 33.各批次录取时,市高招办按照考生志愿顺序依次投档,由高校审查录取。高校要尊重考生的学校志愿和专业志愿,正确处理好考生成绩与志愿的关系,当同批录取控制分数线上第一志愿的考生电子档案不足时,不得拒录非第一志愿报考的考生。 录取过程中,考生如申请放弃提前本科批次院校志愿,只能参加本科二批及以下批次的录取;如申请放弃本科一批院校志愿,只能参加本科三批及以下批次的录取;如申请放弃本科二批院校志愿,只能参加高职(专科)批次的录取;如放弃本科三批或高职(专科)批次院校志愿,可到报名所在单位提出申请,区县招办审核并签署意见后可允许其放弃。

怎么做招生工作

4,初中如何做好职业教育的招生工作

各县(市)、区教育局,市区初中学校、中等职业学校:? 根据省教育厅有关招生工作精神,为进一步做好今年全市中等职业教育招生工作,各县(市)、区教育局,要加强高中阶段招生工作统筹,并切实将工作重点落实到初中学校毕业生分流工作上来,加大指导调控力度,完善保送手续,确保今年中职招生任务完成(中职招生工作另文另会布置)。各初中学校和中等职业学校要在主管部门的宏观指导和调控下,共同做好初中毕业生分流保送工作。现就有关事项提出以下要求: 一、为加强初中毕业生分流工作,2008年继续实行初中学校免试保送应届毕业生到中等职业技术学校学习的“直通车”工作。即:对于已完成学业的应届初三毕业学生,未参加中考也可免试保送到有关中等职业技术学校学习。具体方法:一是由学生本人填报《2008年安庆市中等职业技术学校报名志愿表》(见附件一),自愿报考有关中等职业技术学校(该表由初中学校存档);二是由初中学校根据报名志愿表填报《2008年安庆市初中免试保送到中等职业学校新生登记表》(见附件二),经中等职业技术学校录取后,由初中学校负责报县(市)、区教育局 (市直初中学校报我局基教科);三是各县(市)、区教育局和市教育局基教科分别凭本表核发初级中等义务教育毕业证书。? 二、各县(市)、区教育局要高度重视今年中职招生工作,要将工作重点放到初中毕业生分流工作上,要掌握好中职招生的“直通车”政策:一要公布经我局认定具有中等职业教育招生办学资格的学校名单,建立相应工作机制,允许并组织好辖区外具有中职办学资格的学校到校进行招生宣传,进行“直通车”招生。二是明确招生纪律,严禁辖区初中学校向未经批准进行中等职业教育招生和未经批准非法办学的各种招生机构分流或保送学生,坚决抵制非法招生机构进行中职招生欺诈宣传活动;三要认真核实所辖初中学校免试保送分流到中职学校的人数和学籍,按时颁发免试保送毕业生初级中等义务教育毕业证书;四要对辖区内初中学校初三毕业生分流工作加以指导监督,对分流工作做得好的初中学校实行奖励政策(具体办法由各局自定),对教职工个人有偿招生行为,一经发现,要严肃查处。? 三、各初中学校要负责做好本校初中毕业生分流指导,切实做好三项工作:一是要树立大职教观念,公布全市有招生资格的中职学校名单、有关专业设置、收费等情况,使毕业生获得中等职教招生的准确信息,以利学生自主报考。二是要做好应届初中毕业生中未参加中考的学生“直通车”保送分流工作,及时办理有关保送分流手续。三是要组织好中等职业教育招生宣传活动,认真审查来校的中职学校招生简章,进一步加强对初中毕业生升学分流的指导。市教育局已建立“安庆职成教专栏”,有关全市中职招生政策,请登录安庆教育信息网职成教栏查阅。 谢谢 请采纳
大力发展职业教育是目前教育工作的重点之一,是时代赋予我们的责任,是我国教育改革与发展的必然要求。结合县教育局今年的职教类提前招生会议精神,我校具体、细致地安排部署了今年春季初三学生提前分流和职教招生宣传工作。 一、学校成立职教类提前招生宣传领导小组,加强领导明确责任。县教育局职教类提前招生会议一结束,我们立即成立了以校长为组长,业务校长为副组长,教导主任、初三各班主任为主要成员的职教宣传工作领导小组。小组召开工作会或碰头会,将工作任务层层进行分解,分层负责,分包到班,明确招生宣传工作的重要性。 二、措施得力,详细周密。1.学校召开了全体初三教师会议,专门部署,全体动员,确保工作做细做实。2.要求各课任教师配合各班主任,对毕业生积极开展升学指导和职业生涯设计教育,本着对学生负责的态度,在全面分析学生个性特点、学习状况、家庭状况的基础上,指导、帮助学生做出适合自身发展的选择。3.学校通过发放招生宣传手册、告家长书、家访等多种渠道,加大对国家有关职业教育政策的宣传力度,广泛向家长、学生宣传社会对职教类毕业生的需求状况,宣传我县职业教育的形势,各校的办学条件、就业状况和优秀毕业生成长经历,以及就读职业学校投入少、周期短、见效快,能迅速帮助家庭脱贫致富的好前景,让家长及学生在知情的情况下做出明智选择。  三、严肃招生宣传纪律。在做好分流的同时,为确保我校职教预备生源不流失到外县,学校明确规定,未经上级有关部门许可,其他外县职业学校不得允许进校宣传,教师不得替他校变相组织生源,不允许任何教师做招生代理,严禁教师收受请客送礼现象,否则一经查处将严肃处理。
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