职业教育师资结构包括哪些，什么叫职教师资班

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1，什么叫职教师资班
2，教师资格证的等级分为哪些
3，谁能告诉我职教师资是什么
4，职教师资是什么意思

1，什么叫职教师资班

职教师资班主要为中专、职业高中和技校培养师资。招生计划数较少，职教师资班招生的特殊规定是：只有中专校、职业高中应届毕业生可以报考，除了身体健康、有正式户口外，还要求平时成绩优良、具备教师基本素质，此外，考生只能报考与现学专业对口或相近的专业。

对口高职学生参加高考按成绩划分前9%的为本科线，职高的本科就叫职教师资本科毕业后可以做教师大学期间比普本学生多上几门课，教育学教育心理学等其他的都差不多毕业证是一样的我是去年毕业的职教师资学生，毕业证上写的“全日制本科毕业”

什么叫职教师资班

2，教师资格证的等级分为哪些

教师资格证书分为：幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师和初级职业学校教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格。教师资格证报考学历条件： 1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历； 2、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历； 3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历； 4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定； 5、取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历； 6、取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

教师资格证的等级分为哪些

3，谁能告诉我职教师资是什么

职教是培养对象是职业教师毕业后考取教师资格书但不一定只能当教师也可以自己创业但学习就必须要学心理学教育学等一系列的学科

别人的回答：有的同学比一般的录取的分数高一点，有的低一点。学的土木专业的东西浅一点，还要学教育心理学等关于教育的东西。但是在同济的大课堂里面，只要你想学，你只有比他们多学（如教育学），不可能比他们少学。我就是一个这个专业的。这个专业所在的学院｛职业技术教育学院(中德合资项目）｝名字比较难听，就比职校的名字多了“教育”两个字，有时会让人误解，但是我们学院其实蛮好的，就业很好，去年我们学院的土木工程专业就业率是100% .以下是我们学院另一个人的回答：同济大学的职教师资的学历和普通录取的完全一样都是大学本科，只不过在学习的时候有职业教育和教学实习的内容，学习的专业内容较专业学院稍浅一点。但毕业时你会比其他学院多一个教师证，这是很大的优势，也是你多了一个就业的路。发展方向原则是职业学院、大专等等，主要从事职业教育。但这个职业是你可以自由选择的，可以不去教学，从事你的土木专业。听说从事教育，同济大学职教师资这个教师证要值5万。我国现在实际最缺的就是受过专业教育的职业师资人才，尤其名牌大学的，几乎都在上海及周边包了。国家已经发现我国职业教育同发展国家的差距，以及我国众多大学生就业困境，现在十分重视职业教育，应该是2年以后很热的专业。同济大学的职教师资专业是国家几所重点之一，和德国合作办学（德国的职业教育很先进），同济大学职教学院已经成为职业教育领域国际合作的典范和桥头堡。我的回答：职教的同学上课和我们在一起，一点也看不出水平差，而且转入正式土木应该也不是很难。

谁能告诉我职教师资是什么

4，职教师资是什么意思

5月7日 14:54 全国高职高专教育师资培训基地（一）设在上海同济大学职业技术学院。同济大学职教学院是全国六所部属高校职业技术教育学院之一，是中德职教师资培训中心，主要承担中、高等职教师资的培养，在职教师的培训、职业教育研究、职教教材建设及职教信息交流等方面的任务。同时还承担了中德两国政府合作培养职教师资的项目，并被列为上海第一批全国高职高专师资培训基地的学院之一。学院通过执行中德合作职教师资培养项目，添置了一批现代化教学实验和实训设备，特别是多媒体实验室、结构与材料实验室、机电一体化实验室、自动化实验室，以及同济——德国Fischer紧固技术培训中心、同济——德国PM钢筋混凝土技术与设备培训中心、上海城市建设与管理实训中心的建立对职教师资的培养和培训发挥了巨大作用。培训对象高职高专院校土木工程类、电子与信息工程类相关专业的在职教师。培训目标通过现代化的培训设施，掌握土木工程类、电子与信息工程类相关专业先进的实训技能，了解该专业职业发展动态和应遵循的职业道德，是学院获得应具备的实训知识和操作技能的同时取得相应的合格证书。学时与规模（1）、现代施工技术实训项目（一）（二）（三）（四）； 10天共80课时，其中课堂教学20学时。（2）、OMRON可编程控制及应用实训和EDA电子设计自动化实训。10天共80学时，其中课堂教学20学时。主要教学内容培训项目（1）：职业教育及其发展趋势、职业道德与法律、建筑紧固技术实训、模板与脚手架施工实训、基坑工程施工检测实训、建设项目管理系统实训。培训项目（2）：职业教育及其发展趋势、职业道德与法律、可编程控制及应用、电子设计自动化等

从事职业教育的师资力量的意思