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幼儿园教师三年职业规划自我评价,幼儿园新入职教师3年职业规划

来源:整理 时间:2023-07-13 14:56:21 编辑:职业培训教育 手机版

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1,幼儿园新入职教师3年职业规划

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:gengdong760616幼儿园新入职教师3年职业规划 2017年9月,我将要踏入社会,走上我心目中梦想的工作岗位——幼儿教师。我很庆幸,我选择了成长幼儿园,成为这个大家庭的一分子。同时,我也深深的感受到了自己肩上的重担。作为一名幼儿教师,我面临的对象是一群活泼可爱、天真稚嫩的孩子,我的一言一行都将影响他们一生。因此,做为一名新教师,我应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。 做为一名刚毕业的学前教育学生,我知道自己的能力、经验都很有限。因此要学习的东西还有很多很多。为了让自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,在此制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、勤于学习,自我成长  1、努力学习二期课改的教育理念及精神。按照新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,提高教学质量。重视对幼儿能力的培养,品格的教育,让幼儿体智德美全面发展。  2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,不断总结教训,积累经验。勤于实践,不断自我反思

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2,幼儿园老师三年的发展计划怎么写

第一年:-----第二年:-----第三年:-----
幼师生命因不断成长而丰富。为了让自己朝着更专业的幼儿园方向迈进,幼儿教师应该拟定个人的成长计划。成长计划是个人经验的延伸。教师要整理自己的幼教经验,分析自己的长处和短处,了解自己的需求,然后确定成长的目标。可以有短期目标和长期目标。然后再去寻找可利用的资源,采取可行的方式确定行动方案并付诸实施。这里向教师提供了个人成长计划制定的参考步骤。 步骤一:检视自我的幼教专业能力 幼儿教师首先要了解自己目前的专业能力状况,认识自己的专业提升的需求,确定目前在专业能力上最需要加强的地方,并排出先后顺序。可以从以下几个方面入手对自己的专业能力作出分析评价. 1.能敏感地关注幼儿的变化 1.1幼儿发展 1.2幼儿观察 1.3幼儿评价 1.4幼儿沟通技巧 2.课程设计方面 2.1幼儿学习环境设计 2.2幼儿学习活动设计 2.3儿课程发展:体能课程、沟通课程、探索课程、创造课程 2.4幼儿学习评价 3.教学策略方面 3.1班级管理 3.2教学评价 3.3学习形态 4.亲职教育方面 4.1 亲职教育理念 4.2 亲子关系 4.3 家长参与 4.4 家长沟通技巧 4.5 家庭咨询 5.自我成长 5.1 心理成长 5.2 生涯规划 6.其他 步骤二:寻找可运用的资源 园内资源 园外资源 步骤三:根据自己的能力,选择适当的方式 步骤四:拟定在职研修时间表。教师要将个人专业发展的主题,根据重要程度排序,安排在一年(以中短期计划为例)的各个月之中。进而将计划付诸实施。 步骤五:确定监督评价标准,将计划实施情况对照标准,进行自我反馈,检验,调整行动或计划,以不断接近个人成长目标。 专业的幼儿教师不只要对自己的行为负责,更应为自己的专业发展负责。制定个人专业发展计划,可以使教师的工作如同生活一般,成为一个不断变化,不断成长的过程,摆脱那种日复一日的机械状态。教师若能敏锐地感受周围生活的变化并不断付出努力,就能获得工作的满足感,如此才能肯定幼教工作的价值。

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3,幼儿教师自我评价

"对园对同事都有哪些帮助,给园里面带来了什么!"这只是其中一小点。工作评价需写:幼儿园教师的自我反思与改进,对自己这一年教学目标的总体评估与诊断,在孩子与家长之间,与园长同事之间的交流等正确认识。
自我评价范文一:正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带内敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。自我评价范文二:我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!自我评价范文三:我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!自我评价范文四:自信,乐观,宽容,有耐心,爱心 在幼儿的管理方面,有一定的经验,并且我是从内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的快乐,充实。当然我也会以一个老师,母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我,爱我,尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。自我评价范文五:为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。自我评价范文六:我为人朴实稳重,乐观向上,有较好的沟通能力及应变能力,能吃苦耐劳。对待工作认真负责,学习力强,责任心强,勤奋好学,脚踏实地。有电脑及英语基础知识。自我评价范文七:本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!自我评价范文八:我是一个活泼开朗的女生 今年17岁 毕业于邵阳师范,曾在XX市机关幼儿园实习了一个月, 我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好, 在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园……只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
热爱孩子,乐于与小天使们沟通交流,愿与孩子们同喜同乐,有足够的耐心和细心与孩子们做心贴心的好朋友

幼儿教师自我评价

4,幼儿教师个人生涯规划

幼儿教师就是要让孩子健康快乐成长,为孩子的可持续发展打下坚实的基础。因此教师要爱孩子,爱每个孩子;要不断学习,与时俱进,给孩子正确的、先进的、利于激发孩子积极性的教育。有了这两点,其他的就不成问题了。只要你能做到站在孩子的角度倾听、理解、回应孩子心灵的呼唤,你就是幸福的、快乐的幼儿教师。幼儿教师的生涯规划,一般来说,应考虑以下几方面的因素:1、确定志向。   志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:志不立,天下无可成之事。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。    2、自我评估。   自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。    3、职业生涯机会的评估。   职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。   环境因素评估主要包括:   (1)组织环境。(2)政治环境。(3)社会环境。(4)经济环境。 4、职业的选择。   职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的女怕嫁错郎,男怕选错行。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。   如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:   (1)性格与职业的匹配。   (2)兴趣与职业的匹配。   (3)特长与职业的匹配。   (4)内外环境与职业相适应。   5、职业生涯路线的选择。   在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。   通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:   (1)我想往哪一路线发展? (2)我能往哪一路线发展? (3)我可以往哪一路线发展?   对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。    6、设定职业生涯目标。   职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。   一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。    7、制定行动计划与措施。   在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、培训、教育、轮岗等方面具体的计划与明确的措施。
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