教师职业道德规范六条禁令，六项禁令的内容是什么

来源：整理时间：2024-03-21 17:28:11 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，六项禁令的内容是什么
2，重庆教师的6条禁令是什么
3，教育部六项禁令包括哪些
4，教师资格证考试综合素质怎么复习

1，六项禁令的内容是什么

　一、严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作。　　二、严禁违反操作规程操作。　　三、严禁无票证从事危险作业。　　四、严禁脱岗、睡岗和酒后上岗。　　五、严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品。　　六、严禁违章指挥、强令他人违章作业。

六项禁令的内容是什么

2，重庆教师的6条禁令是什么

1.严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生；2.严禁赌博、斗殴、酗酒；3.严禁向学生或家长索要或变相索要钱物；4.严禁违规强迫学生购买书籍资料或其他物品；5.严禁在上课时抽烟、使用移动电话或寻呼机；6.严禁随意停课、调课、违规补课。对违反这些规定的教师，将给予行政警告直至开除的处分，情节严重者，撤销其教师资格，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

禁令要求：严禁工作时间饮酒；严禁擅自离岗或从事第二职业；严禁参与赌博；严禁向学生推销教辅资料和商品；严禁侮辱、体罚或变相体罚学生。

重庆教师的6条禁令是什么

3，教育部六项禁令包括哪些

【导言】针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为，教育部近日发文设立6条“红线”，其中包括严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。华智公考专家对教育部“六项禁令”的相关内容进行解读。一、禁令内容《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件明确了6条“红线”： 1. 严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物； 2. 严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请； 3. 严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动； 4. 严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用； 5. 严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣； 6. 严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

教育部六项禁令包括哪些

4，教师资格证考试综合素质怎么复习

一、教材结构和分值分布二、考试题型、题量《综合素质》一共三种题型，33道题目，共150分：单项选择题(29道，58分)、材料分析题(3道，42分)、写作题(1道，50分)。客观题约占39%的分值，主观题约占61%的分值，主观题也是拉开考生分值的关键。客观题的分值较低，主观题的比重上升;考试更加注重学生灵活应用知识的能力，考试的难度也增加了。考生在复习时要以理解记忆知识为主，不可死记硬背生搬硬套。三、《综合素质》真题分析(1)考试的内容广泛、全面，重点比较明确;(2)考试的内容细节化、选择题大海捞针;(3)考查趋向于实际问题的考查，知识以理解记忆为主;(4)材料分析题有章可循四、高频考点归纳(一)职业理念(1)理解国家实施素质教育的基本要求、掌握在学校教育中实施素质教育的途径和方法、结合具体知识分析教育现象。(2)把握“以人为本”的思想和内涵、在教学中结合实际践行该思想。(3)了解教师专业发展的要求、在教学过程中要不断促进自身的专业发展。(二)教育法律法规(1)了解相关教育法律法规(2)掌握教师的权力和义务，以教师的义务为主;结合实际问题分析教师的教学行为。(3)了解学生的权力和义务，以保护学生的权力为主(三)教师职业道德规范(1)重点记忆教师职业道德规范的6条内容(2)掌握教师职业道德规范的具体内容，分析评价教学中教师的职业道德行为(四)文化素养(1)本章内容包含面较多较广，涉及文化、科技、艺术等多个方面，考点众多，考生应广泛涉猎，平时注意记忆。(2)本章内容以单选题考查为主，设计内容较多但是分值比例较低，考生可灵活分配复习时间。(五)基本能力(1)要求考生具有信息处理能力、掌握教学测量的方法、课件的开发与制作、阅读理解的能力和写作的能力。(2)本章内容考查的教师实际教学的能力，以单选题和写作题的考查为主。五、复习建议《综合素质》共有五个模块，各个模块之间的关联性不大。其中，模块一教师职业理念和模块三教师职业道德规范的复习以材料分析题为主，考生以理解记忆为主，把握要点即可(但是考纲规定要求记忆的必须记住)。模块二教育法律法规和模块四文化素养以单项选择题的复习为主。对于模块五基本能力主要以写作题和单项选择题复习为主。考生要根据《综合素质》考试题量、题型和分值分布，合理的采取复习策略，在复习时根据考查的重点和分值要有所侧重。但是考生要注意以下两个方面：(1)模块四的文化素养包含的知识很多，但是分值却只占12%，考生要合理分配各个模块的复习时间。(2)模块五基本能力虽然占48%的分值比例，但考生要注意此模块知识需要的是日积月累，不是短期的备考就会有显著提高的，考生不可根据分值比例把大量复习时间安排在此处。《综合素质》真题客观题考查的考点很多，很细，考生要对高频考点和重点难点着重复习记忆。对于主观题的复习考生要认真研究《综合素质》真题的出题规律和重点，有针对性的进行复习记忆，注意复习的策略。

您好，综合素质偏重记忆背诵的比较多一些，需要您多看几遍多加记忆。

1、教师资格证考试《综合素质》科目主要包含职业理念三观（教育观、学生观、教师观）、教育相关法律法规、教师职业道德（两个规定规范）、教师文化素养、基本能力这五个方面。共150分。2、第一，主观题的备考点，每一年教师资格证关于科目一的考察题型都十分稳定，没有太大的波动。三题材料分析题，14分一题。除了第三题考察语文的阅读理解，考察我们语文的阅读理解能力，其他两题都很正常，第一题稳定考察教师观、学生观和教育观，三观必然抽考一个，偶尔涉及到考察职业理念，也就是三观都考察，但前后仅考察过两次，所以同学们可以提前将这些知识点重点背诵。第二题稳定考察教师职业道德，也就是我们通常说的“三爱两人一终身”，但考察一般都是“一爱两人”，即关爱学生、教书育人、为人师表，这三点是整体考察的比较多的，所以很多同学要注意这些知识点具体内容的识记。3、第二，客观题，以29*2的形式考察，也是整张试卷考试涉及内容最多的区域，但是好在有部分送分题，考察常规的三观认识题。一般来说，1到16，涉及三观和教法的考察，17到25考察文化常识,26到27考察计算机信息，28到29考察逻辑写作，29题的备考，注重平时考试的积累，一蹴而就就想获得大的突破不太可能。4、第三题，作文题，50分。综合素质过不过，一般就看作文。对于很多同学写作是个大问题，所以同学们在备考的过程中，可以提前写写作文，熟悉写作的过程，特别是关于议论文的写作，很多同学要做到心中有文。作文从来不是一个一蹴而就的过程，所以这个需要平时的练习，百练才可成钢。大家可以提前练习关于教育类题材的材料作文的写作，这是时下教师资格证考试作文的主要形式。