教师的价值和意义是什么意思，教师的意义是什么

本文目录一览

1，教师的意义是什么
2，做教师真正的意义是什么
3，教师对社会的意义30字
4，老师的含义是什么

1，教师的意义是什么

教书育人

教师的意义是什么

2，做教师真正的意义是什么

贡献栽培下一代成长

教书育人是教师的意义

奉献爱心

做教师真正的意义是什么

3，教师对社会的意义30字

为人师表、授业解惑、播种希望、延续文明、继承传统、培养人才、开创未来。

培养社会下一代啊,很重要呢,教的学声要肩负起建设祖国未来的重担呢.老师是很伟大滴

教师对社会的意义30字

4，老师的含义是什么

老，即是辈分，不管他年龄与你相差多少，他的辈分就是比你高一辈。师，即是传授，教好它的学生。。。

教师是一种职业，它能给我独立生存的物质基础，而一个合格的教师应该能够遨游于古今中外文化的海洋，采撷精华，酿造蜜样的精神营养，这就要求我自己必须具备自由的精神和独立的人格，从这个意义上，我获得了自立。自从步入教师的行列以来，我一直在深思“人民教师”这一词的内在含义。同时，也在实际教学生活中，努力的实现着这个既普通又特别的称呼。做一名教师并不难，但要做一名人民满意的教师却很难很难。孔子说过：“己欲立而立人。”做教师，就是要用全人类所创造的文化知识和生存智慧去浇灌学生的心智，让他们在接受文化遗产的同时实现人性的生成，在立人的过程中实现文明圣火的传承。当我和我的学生都以大写的人的形象站起来时，我们的社会也就自然会向前发展。读了李烈校长的《给生命涂上爱的底色》更使我明确了做教师的意义和价值，也许曾经有过的怀疑、沮丧和彷徨也不复存在了，我要自信而坚定地对自己说：“没有什么比做教师更好的了！”我自己是否热爱所教科目，刻苦钻研，并在该科目上有所创建，或至少有独到的见解？我是否指导学生钻研他们感兴趣的问题，即使并不在我自己所教的科目之内？我们是否引导他们热爱知识本身，体会阅读、思考和写作所带来的心灵的愉悦和心智的升发，以及由此产生的成就感，而不是一味地要他们追逐知识的“副产品”——分数？我是否给学生足够的参考资料，以便于他们自己去学习和研究，而不是热衷于扮演“博学”或“救世主”的角色？我是否将书本之外广博的知识世界介绍给他们，给他们充分的自由去研究他们感兴趣的东西，即使他们的考试成绩因此下降，而不是把学生的心智仅仅局限在“科目”甚至“教材”范围之内？我想这一切我还做的不够多，做的不够好，但是我确实深刻的体会到，作为教师，作为一个班主任老师，给予学生的应该更多更多，即使他们可能还很小，还不明白。做“人民的教师”，不仅需要教师有扎实的教育理论知识，它还需要教师有良好的师德、师风。人民需要能真正为人民服务的教师，人民需要能真正为人民的教育现身的教师。过去是这样，现在是这样，未来也将是这样。总之，要做一名好教师，一名人民满意的教师，就需要我们从自身出发，从教师养成自身良好的素质出发，让学生满意，让家长满意，让社会满意，让人民满意！我将我做教师的原则整理成四条，那就是开放、宽容、尊重、求知

老师是传道授业解惑也…

在文人眼中，教师是培育祖国花朵的花匠；在不知情的人眼中，教师是一天到晚都在放假；在医生眼中，教师更容易患咽喉癌、子宫癌和卵巢癌；在商家眼中，教师是一个吝啬鬼；在妈妈眼中，女儿当教师，容易找一个好老公；在未婚男人眼中，娶回一个教师，相当于娶回一个保姆、一个家教和一个文秘。教师是什么？法律说，教师归属事业单位管理，工资不得低于当地公务员平均水平；经济说，教师是“臭老九”；神圣一点说，教师是天底下最光辉的职业；纯真一点说，教师是孩子王。

师道，传道受业解惑也