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教育学专业有用吗,考教育学有用吗

来源:整理 时间:2024-03-17 12:00:10 编辑:职业培训教育 手机版

1,考教育学有用吗

果断抱住编制,在职读研拿个文凭,以备评职称用就可以了,至于业务提高,自己买几本专业方面的书回来看之类的也可以
不划算的,我要是编制教师。我就不考研了,何况上了研,以后不一定能弄到编制啊,深思

考教育学有用吗

2,教育学的学科价值

简单地说,教育学就是多种学科,如心理学、社会学、人类学和伦理学、哲学等多种学科为了解决相同问题的综合和整合。在这些学科知识之外,在实践之外,教育学并没有自己的独特的知识来源,也无法发展或发现自己独有的知识。教育学的学科综合性,正是由于教育学独特的问题领域所决定的。正因为它所关注的问题是复杂的,它需要的知识也是多方面的。“教育价值观念,植根于教育领域之外,植根于一定社会.文化情境中的一般价值观念(主流的与非主流)……同时,称之为教育现象的种种现象,在其一般意义上,属于发生在一定社会中由人们所参与的文化现象,故在研究教育问题、解释教育现象时,不能不涉及隐含在这种现象之中的关于社会文化和人之类的假设。”〔2〕不仅如此,在实际教学中不仅涉及到各门学科知识,也涉及到心理学中关于认知和情感等发展的特点,还涉及到对来自不同社会背景的学生的认识。无论是教师,还是教育研究者都应该获得充分而丰富的背景知识,它们组合起来才共同成为关于教育的知识。 因此,笔者认为,所谓教育学“被其他学科占领”,哲学家康德、罗素,文学家卢梭写出关于教育的传世之作,都不是偶然,也不应被看作是教育学的悲哀或地位低下的表现等等,这正是教育学发展到任何阶段都不可摆脱的宿命,因为学科综合性正是教育学学科的本质特性之一。教育学在本质上就是各种学科综合和交叉的产物,它始终保持着向各种有关人或事物的学科的敞开性,尤其是向有关人的学科敞开。 在这个意义上,任何为教育学划定地盘、寻找教育学知识的独特性、教育学特有的“意味”“视角”,寻求教育学学者不可替代的话语权等等做法,都不会有太大意义。 教育学中几乎所有的知识都不是教育学专业本土的、白发的,而是融合、移植和交叉的。这并不意味着教育学专业的知识是零零碎碎的补丁,也并非意味着它就是各种其他学科知识的拼凑或简单移植。实际上,教育学研究之所以有难度,正是因为它试图在多学科视野中综合地、逻辑地解决教育问题。
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教育学的学科价值

3,教育学专业的就业前景怎么样

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。四联专业课梳理了教育学的六大从业方向,供广大学子参考。1、新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。  2、政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的 3、出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。想象。4、特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构.5、中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6、普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。在此,为大家梳理了教育学的六大从业方向,供考生朋友们参考。 一、普通高校 这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 二、中小学校 现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。 三、特殊教育机构 这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。 四、出版社、报社 出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类书的策划和编辑工作。 五、政府单位 还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。 六、新技术教育领域 这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育

教育学专业的就业前景怎么样

4,教育学类专业就业前景怎样

首先说能否转专业的问题。答案是一般可以。具体的政策和步骤要咨询你自己所在的学校,但是呢转专业不是那么容易的,一般要专业排名在年级中比较好才可以。也就是说你如果不喜欢自己的专业呢,一般还得硬着头皮学得比较好才能转。第二呢,教育学类的就业前景还不错。招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些。在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。第三关于薪金待遇,近年的趋势是和同等级公务员基本持平,当然了可能其他额外收入不如公务员。有省市想将教师招聘考试纳入公务员考试,可见其待遇和福利还是不错的。现在事业单位开始改革,薪金也是要看绩效的。当然了,基本工资肯定是旱涝保收的。不过,关于第三点中所提是公立有编制的教师的待遇,不适用于私立学校教师和无编制教师。并且各省情况有所差异,不过进公立有编制的学校当教师,总体还是不错的。
近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。教育学专业基本有六大就业方向:一、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。二、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。三、特殊教育机构这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。四、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。五、政府单位还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把, 但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。六、新技术教育领域这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。
你是本科还是硕士?本科的话,考个教师资格证,做教师的是最多的教育学硕士就业去向:高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室;编辑部、报社、期刊社、杂志社;教育部、教育厅、教育局、人事考试院;中小学管理人员或教师;公司;培训机构等。 工资待遇要看你找的是什么单位什么工作,即便是同一个工种,在不同的地区工资待遇也是不一样的,这个不能统一而论能转专业
大学专业是可以转的。一般每个学校都可以的。但是在刚进去大学就要关注这个问题。一般大一的时候就要转好,否则到了后面就不要转了,上的课越来越多的话。还有,我对河北科技师范学院不怎么了解哦。不过既然都去了的话,就好好读吧,如果到了最后想深造可以考研什么的。相信一句话,最好的学校也有最差的学生最差的学校也有最好的学生努力把握好自己的人生
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