继续教育职业资格包括哪些，个税扣除中职业资格继续教育包含19年前取得资格19年继续培训的吗

来源：整理时间：2024-03-23 18:59:04 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，个税扣除中职业资格继续教育包含19年前取得资格19年继续培训的吗
2，教师资格证的等级分为哪些
3，继续教育需要什么资料
4，职业资格证书有哪些

1，个税扣除中职业资格继续教育包含19年前取得资格19年继续培训的吗

个税专项附加扣除中的职业资格继续教育指的只是当年的，以前年度的是不允许扣的。

个税扣除中职业资格继续教育包含19年前取得资格19年继续培训的吗

2，教师资格证的等级分为哪些

教师资格证书分为：幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师和初级职业学校教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格。教师资格证报考学历条件： 1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历； 2、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历； 3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历； 4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定； 5、取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历； 6、取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

教师资格证的等级分为哪些

3，继续教育需要什么资料

会计继续教育所需材料：1、会计从业资格证书（原件）2、本人身份证（原件）持证人员在规定的年检时间内（按“证书号码”尾号相应月份）到各区县财政局、市财政局会计人员服务中心进行《会计从业资格证》（会计证）的年检。

《会计从业资格证》年检每2年进行一次，一般安排在奇数年份进行。凡当年领取的《会计从业资格证》不需参加当年年检，该《会计从业资格证》第一次年检时间为下一个年检年份。二、年检内容《会计从业资格证》年检，需要审核和检查持证人员的下列情况：（1）完成规定的继续教育内容和学时情况；（2）工作单位、学历、会计专业技术资格或者职务变更情况；（3）《会计从业资格证》注册登记的情况；（4）已经注册登记的持证人员遵守财经纪律、法规和会计职业道德情况，依法履行会计职责情况。三、申报材料（1）《会计从业资格证书年检表》一式二份；（2）《会计从业资格证书》原件；（3）完成规定的会计人员继续教育内容和学时情况相关资料。四、《会计从业资格证》有效期限：逾期不参加年检或年检不合格的会计证，自证件载明的有效时间结束之日起自行作废，并不得换发新的《会计从业资格证》。不过现在根据财政部下发的《关于会计从业资格管理办法》（财政部26号令）的规定，从2005年开始会计从业资格证不再年检，如证书中有需要变更的项目如身份证号、学历、职称、调出调入等到所属区县财政局办理注册登记。

继续教育需要什么资料

4，职业资格证书有哪些

职业资格证书有劳动部的人力资源管理师、营销师、电子商务师；人事部的质量专业技术资格、经济师、投资建设项目管理师；建设部的造价员、建筑预算员、建筑质检员；旅游局的导游资格、中级导游；财政部的会计从业资格证、会计职称。职业资格证书，是按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。其与职业劳动活动密切相联，反映特定职业的实际工作标准和规范。职业资格证书具体有以下：1、劳动部：人力资源管理师、营销师、电子商务师、物流师、物业管理师、经营师、策划师、营养师、秘书、项目管理师、心理咨询师、公关员、企业培训师、职业经理人、理财规划师、园艺师、景观设计师。2、人事部：质量专业技术资格、经济师、投资建设项目管理师、环境影响评价工程师、房地产经纪人、会计职称、企业法律顾问。3、建设部：造价员、建筑预算员、建筑质检员、建筑材料员、建筑施工员、建筑安全员、建筑五大员年审继教、装饰预算员、装饰施工员、物业管理企业经理。4、旅游局：导游资格、中级导游。5、财政部：会计从业资格证、会计职称。6、教育部：教师资格证。7、其他部：保险经纪人、保险代理人、报关员、监理工程师、咨询工程师、安全评价师、设备监理师、造价工程师等。职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合，更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范，以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。