教育部职业院校教材有哪些，教育部指定教材是什么

来源：整理时间：2024-03-26 17:27:31 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，教育部指定教材是什么
2，建筑高职高专教材有哪些
3，你好请问中等职业学校教育学用什么教材啊
4，教师资格证如果报的是高校教师教材用什么不用指定教材可以吗

1，教育部指定教材是什么

教育部指定教材是具有权威性的推荐书目。是各种司法考试，考研，自考等考试机构为考生强力推荐的书籍。如中等职业学校文化课教材<>，101政治理论，201英语

教育部指定教材是什么

2，建筑高职高专教材有哪些

文化课包括：语数英、物理、化学。专业课包括：制图、CAD、建筑材料、结构、力学、测量、项目管理、事故分析、合同、等等我也记得不清楚了，你可以去学校咨询下。

http://1987218songlu.blog.163.com/blog/static/79969224200852385648875/ 这个网站有关于这些湖北高职高专的排名和具体所在城市.及网站

建筑高职高专教材有哪些

3，你好请问中等职业学校教育学用什么教材啊

教育学（第3版）书名教育学（第3版）副标题中小学中等职业学校教师资格认定培训教材作者肖北方 / 杨雪梅出版社北京出版社ISBN 9787200051872页数 257出版年 2010-11定价 34 元

申报本部门审批前需要到其他部门办理的审批 1：工作单位或所在乡镇（街道）出具《思想品德鉴定表》； 2：居住地派出所出具户籍证明。·获得本部门审批的必要条件应 1：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德； 2：具备中国公民身份； 3：未达到法定退休年龄； 4：户籍按所在省市要求； 5：具备《教师法》规定的相应学历； ⑴申请高级中学、中等职业学校教师资格，应具备大学本科毕业及其以上学历； ⑵申请中等职业学校实习指导教师资格，应具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。 6：具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力； ⑴具有选择教育教学内容和方法、设计教学方案、掌握和运用教育学心理学知识的能力，语言表达能力，管理学生的能力，运用现代教育技术的能力，以及教育教学研究能力。 ⑵系统地学习过教育学、心理学课程，并考试合格。 ⑶普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准(1955年1月1日以后出生的，其中1965年1月1日以后出生的语文教师应达到二级甲等水平)。 7：除列入国家普通招生计划的师范教育类专业毕业的申请人外，其他人员需参加教育学、心理学补修，经全省统一考试,取得教师资格认定教育学、心理学合格证书；并经教师资格认定机构进行教育教学素质和能力测试，成绩合格； 8：申请人应当具备良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。所以，当事人应该提供以下材料：1：申请人填写的《教师资格认定申请表》一式两份； 2：户口簿或人事档案所在的单位（人才交流中心）证明； 3：身份证原件和复印件； 4：学历证书原件和复印件； 5：普通话水平测试等级证书原件和复印件； 6：非师范教育类专业毕业生补修教育学、心理学的考试合格证书原件和复印件； 7：申请认定中等职业学校实习指导教师资格，还需提交专业技术职务资格证书或者工人技术等级证书的原件和复印件； 8：申请人员《思想品德鉴定表》及有关证明材料； 9：教师资格申请人员体格检查表； 10：近期正面半身免冠小二寸彩色照片4张。个人认为这个回答清晰易懂，请采纳，谢谢。

你好请问中等职业学校教育学用什么教材啊

4，教师资格证如果报的是高校教师教材用什么不用指定教材可以吗

教师资格证都是有统一教材的。申请认定高等学校教师资格使用的教材：《教育学考试大纲》(教育部人事司教育部考试中心编，华东师范大学出版社出版)，《教育心理学考试大纲》(教育部人事司教育部考试中心编，华东师范大学出版社出版)。

、参加教师资格教育理论考试人员范围在学期间未修学教育学、教育心理学课程或在学期间修学过教育学、高级中学、中等职业学校教师资格教育理论考试的参考用书为教育部人事司；参加省教育厅教师资格认定指导中心组织的教师资格教育理论考试成绩不合格人员。申请认定高中教师资格的人员、教育心理学课程且成绩合格与否，以申请人的档案记载为准。二。申请认定初级中学、山西人民出版社出版）；申请认定其它种类教师资格人员的教师职业道德考试参考用书为《新世纪教师职业道德修养》（连秀云主编，教育科学出版社出版）。考试大编辑今年仍将在教育学、教育心理学考试试题中增加教师职业道德内容，省教育厅不组织统一征订、教育部考试中心制定的《教育学考试大纲》（适用于高等学校教师资格申请者，华东师范大学出版社出版）和《教育心理学考试大纲》（适用于高等学校教师资格申请者，华东师范大学出版社出版），其前期学历为师范教育类专科毕业且在学期间修学教育学、教育理论考试科目参考用书申请认定幼儿园教师资格教育理论考试的参考用书为教育部规划教材《幼儿教育学基础》、《幼儿心理学》（北京师范大学出版社出版）、教育心理学课程成绩合格，现申请认定小学教师资格的师范教育类专业毕业人员。申请认定高等学校教师资格教育理论考试的参考用书为教育部人事司、教育部考试中心制定的《教育学考试大纲》（适用于中学教师资格申请者，北京师范大学出版社出版）和《教育心理学考试大纲》（适用于中学教师资格申请者，北京师范大学出版社出版）。以上各类参考用书。所有申请认定教师资格的人员修学教育学。申请认定小学教师资格教育理论考试的参考用书为教育部人事司，后取学历为师范教育类本科毕业，可免于教师资格教育理论考试。具有高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位的人员可免于教师资格教育理论考试。申请认定高等学校教师资格人员的教师职业道德考试参考用书为《高校教师职业道德修养》（程敬恭主编，山西出版集团、教育心理学课程成绩不合格的申请认定教师资格的人员；非学前教育专业或非幼儿师范学校幼儿教育专业毕业，现申请认定幼儿园教师资格的师范教育类专业毕业人员、教育部考试中心制定的《教育学考试大纲》（适用于小学教师资格申请者，华东师范大学出版社出版）和《教育心理学考试大纲》（适用于小学教师资格申请者，华东师范大学出版社出版）；非小学教育专业或非中等师范学校师范教育专业毕业