2.组织能力——调度和分配我们拥有或能够控制的资源能力(人、财、物、信息)3,学生是否有好的职业技能是成功就业的前提,职业熟练实践主要途径是岗前学习培训和在工作中逐步提高工作技能,学习能力-工作中的学习其实是一个掌握理论和技能的过程实践,所以学习能力是知行结合能力，也就是理论和实践的结合,职业技能是指学生未来就业所需的技能和能力。
1。学习能力-工作中的学习其实是一个掌握理论和技能的过程实践。时不时的学习也不是什么乐事。就是学习一种技能，一种技巧，一种知识，然后在实践 action中不断反复验证。难道不是一件很惬意的事情吗？体现了中国“知行合一”的古典哲学。所以学习能力是知行结合能力，也就是理论和实践的结合。2.组织能力——调度和分配我们拥有或能够控制的资源能力(人、财、物、信息)3。沟通能力———沟通是信息的交换，是指沟通主体将某种信息传递给特定的对象。交流最大的要素就是双向(或多向)和互动。
职业熟练实践主要途径是岗前学习培训和在工作中逐步提高工作技能。职业技能是指学生未来就业所需的技能和能力。学生是否有好的职业技能是成功就业的前提。职业技能教育在提高劳动者素质、促进就业、实现经济增长方式转变和延缓就业、缓解就业压力、促进地方经济社会发展、增进社会和谐稳定等方面发挥着越来越重要的作用。分类包括:技工技能、餐饮技能、工程机械技能、服装设计技能、美容化妆技能、汽修技能。
有无数种选择的方法职业，但大部分都不太好，比如以下错误的想法:因为有朋友建议“哎，我觉得你应该是个……”或者只是因为没有其他工作可做，或者因为你要付很多账单，所以你选择了一份快钱的工作……在选择/12345666时
4、大学生个人 职业 能力分析是什么?大学生职业 能力分析如下:本人性格外向开朗，工作积极主动。我到XX银行实习以来，在银行领导、部门领导和同事的帮助下，政治思想和业务工作都有了很大的进步，当初，我对这里的一切都是那么陌生。多亏了各级领导的关心和同事们的帮助，我的进步才有了保证，当我接触到一些不熟悉的术语时，我会在网上查找相关的解释。如果我真的不懂他们，我会去问同事，大家也会不厌其烦的给我讲解，想尽办法让我接触到更多不熟悉的知识，通过这几个月的学习和培训，我对本部门的业务知识有了初步的了解，基本上已经能够单独处理核销的技巧。从对银行知识不熟悉到现在，我知道自己有所进步，希望以后能有更多的时间好好学习，可以上一些相关专业的辅导班，考一些银行知识方面的考试。
