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硕士研究生教育学专业,教育学研究生专业都有哪些哪个比较热门

来源:整理 时间:2023-07-28 18:56:27 编辑:职业培训教育 手机版

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1,教育学研究生专业都有哪些哪个比较热门

教育管理学专业,课程与教学论专业,特殊教育专业
就是教育学 教育心理学等 有几个方向 思政啊 学生管理啊 各学校的不同
教育学理论,教育学方法研究 教育学历史,教学实践

教育学研究生专业都有哪些哪个比较热门

2,关于考研教育学专业

教育学研究生方向大体上有: 1.教育学原理:,教育原理,德育原理,教育哲学,教育法学,教育史(中外),比较教育学,高等教育 2.课程与教学论专业:课程,教学论,小学语文和数学,教师教育 3.教育经济:教育经济,学校管理 4.特殊教育 5.学前教育 教育学研究生可能比较好就业,也就是热门的有:教育经济,课程与教学论专业的,学前和特殊教育都还行;其他几个专业都过于理论,如果你想继续的读博,倒是可以考虑这些理论专业(比如教育史,这个是很超级大冷门,建议不要选择的)。 高等教育和比较教育算一般吧,实践性不强,要继续往上读,才会比较划算。→点击右边查看更多

关于考研教育学专业

3,教育类硕士专业有哪些

教育类硕士专业有:学教育学、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学、教育硕士,汉语国际教育硕士,高等学校教师硕士,中等职业学校教师硕士。教育学硕士专业有:学教育学、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学、教育硕士,汉语国际教育硕士,高等学校教师硕士,中等职业学校教师硕士。等。1996年4月,国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M),并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。2020年8月17日国务院常务会议,决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果。教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。为了适应国家建设和发展的需要,多渠道培养高层次应用型专门人才,国务院学位办公室自1997年以来,逐步为在职人员设立了各种专业学位,已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等 10多个专业学位。硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的,只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写,属于应用性学位论文,统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性,属于学术型学位论文。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构,但是这种进修往往是零星的、不系统的,开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。

教育类硕士专业有哪些

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